- 團隊超越-打造一流學習型團隊
- 團隊管理
- 【課程背景】團隊是一個企業(yè)中即緊密聯(lián)系,又相對獨立的有機體。企業(yè)的發(fā)展,離不開每一個團隊的發(fā)展。團隊的Leader,面對團隊,除了日常管理之外 ,必須考慮更好的讓團隊成長,需要一個系統(tǒng)性的對下屬成長培養(yǎng)培訓的抓手。面對日常管理,團隊的Leader都有很多困惑,給定一個團隊,如何有效梳理其培訓學習體系,使培訓不亂?有哪些實用的企業(yè)內(nèi)部培訓方法?如何建立團隊內(nèi)部的師資隊伍?如何操盤、如何提升培訓學習效
- 人績合一-行動學習教練培養(yǎng)與學習型團隊建設(shè)
- 團隊管理
- 【課程背景】為何要成為行動學習教練?當今變化環(huán)境下,組織面臨轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期。行動學習作為一種人才發(fā)展和復雜問題解決手段,將一小群人聚焦在某個復雜問題進行探索、行動、反思、學習,從而幫助組織在解決現(xiàn)實復雜問題的同時,發(fā)展出一批批開創(chuàng)型領(lǐng)導者和核心轉(zhuǎn)型團隊。同時,這也是個組織學習的過程,組織舊有不適應(yīng)的業(yè)務(wù)范式和領(lǐng)導力范式也因此獲得覺察和轉(zhuǎn)變。行動學習的方法已被眾多大型跨國企業(yè)、政府機構(gòu)及非盈利組織采
- 溝通的邏輯-讓職場溝通暢通無阻的四項核心修煉
- 溝通技巧
- 【課程背景】溝通是一個職場人最基本的能力,也是影響每一個職場人發(fā)展的最大要素。溝通不是口若懸河,也不是夸夸其談,更不努力說服對方,溝通的最基本邏輯是讓對方理解自己的表達,同時自己理解對方的表達,并在此基礎(chǔ)上達成一個共識。更深層次的溝通是在理解的基礎(chǔ)上付諸行動,達到溝通的終極目的。本課程通過分析溝通的底層邏輯,建立“四階溝通”模型,并在此基礎(chǔ)上學習不同情景溝通的基本技能,實現(xiàn)職場無障礙溝通。【課程收
- 公眾表達之“超級話咖”成長訓練營?
- 演講與口才
- 【課程背景】我們在生活中或者職場中,每個人都會有無數(shù)的機會當眾開口講話、即興演講或做公眾表達。朋友酒會上,讓你做個分享;團隊會議上,想讓你做個分享;學校家長會上,老師請你做個分享;公司年會上,請你做個分享……。等等無數(shù)這種情形,是否我們有過這樣的尷尬情景呢?(1) 與朋友、同行或職場同事一起,他們能一起侃侃而談,而自己卻無法參與,只有聽的份;(2) 自己和身邊很多熟悉的人,無法
推薦講師

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馬成功
Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人
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賈倩
注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師
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鄭惠芳
人力資源專家
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晏世樂
資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問
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文小林
實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家
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