生命體班組建設
【課程背景】
2017年12月15日在北京召開的國家電網公司班組建設創新成果發布暨工作推進會上，國
家電網公司工會發布了“加快建設我國能源互聯網任務下的班組建設創新模式”課題研究
成果。課題全面分析了能源互聯網下公司班組建設面臨的形勢與任務，提出了班組建設
應該由卓越執行的“細胞群”向充滿活力的“生命體”轉變的核心觀點，首次全面科學系統
地提出能源互聯網下“生命體”班組的內涵、理念以及總體框架。班組是企業的“細胞”，
是最基層的管理和執行單元。卓越執行的“細胞群”班組是公司改革發展的堅實基礎和中
堅力量，是職工實現自身價值的主要場所和溫暖家園，體現了專業、集約、規范、高效
的管理特點。充滿活力的“生命體”班組是卓越執行“細胞群”班組的升華和提高，是企業
面向新形勢、新任務，探索在繼承中創新，在創新中發展的班組建設新模式，是打造卓
越技術、卓越管理、卓越服務、卓越績效的現代企業集團的重要支撐和堅強保障。
【課程收益】
1、通過學習了解“六型”班組建設方向
2、全面了解班組是最基礎的管理組織
3、深刻理解了“企業千條線，班組一針穿”的理念
4、班組是安全、質量、效率等管理有效實施落地的執行組織
5、班組長是企業最基層的管理者，班組長的管理水平決定企業的執行力
6、班組長是安全、品質、成本、交期、設備、現場管理等指標達成最直接的責任人


7、班組長的素質直接影響企業的經營效益和競爭力
【課程對象】
1、各個供電所所長、副所長
2、供電所管理人員
3、供電所班組長
【課程時間】1天 （6小時/天）
【課程形式】
講授法、現場研討法、視頻教學法、案例分析法

【課程綱要】
一、學習型班組
二、和諧型班組
三、管理型班組
四、安全型班組
五、效益型班組
六、創新型班組
班組建設是成就卓越企業的使命工程
卓越企業的成功法寶——贏在“基層”
班組長是什么角色？
班組長上崗管理的要求
“六型”班組運作思路——2/8原則

一、學習型班組
1、學習型班組開展的方向
2、學習型班組開展的內容——案例管理
3、學習型班組開展的內容——早晚會管理
4、學習型班組開展的內容——學習會管理
5、學習型班組開展的內容——標桿管理
6、學習型班組開展的內容——分享管理


二、和諧行班組
1、和諧型班組開展的方向
2、和諧型班組開展的內容——民主管理
3、和諧型班組開展的內容——班組文化
4、和諧型班組開展的內容——人文關懷
5、和諧型班組開展的內容——員工發展


三、管理型班組
1、管理型班組開展方向
2、管理型班組開展內容——制度管理
3、管理型班組開展內容——資料管理
4、管理型班組開展內容——信息管理
5、管理型班組開展內容——任務管理


四、安全型班組
1、安全型班組開展方向
2、安全型班組開展內容——安全責任
3、安全型班組開展內容——安全管理
4、安全型班組開展內容——安全活動
5、安全型班組開展內容——安全保護

五、效益型班組
1、效益型班組開展的方向
2、效益型班組開展內容——對標管理
3、效益型班組開展內容——節能管理
4、效益型班組開展內容——降本增效

六、創新型班組
1、創新型班組開展方向
2、創新型班組開展方向——團隊學習
3、創新型班組開展方向——技能培訓
4、創新型班組開展方向——管理創新
5、創新型班組開展內容——技術創新