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彭遠軍
  • 彭遠軍管理心理學(xué)應(yīng)用專家,中科院心理所 管理心理學(xué)博士研修
  • 擅長領(lǐng)域: 績效管理 心理學(xué) 溝通技巧
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:上海市
  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
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EAP項目之壓力管理系列--情緒與壓力管理

主講老師:彭遠軍
發(fā)布時間:2021-08-05 13:32:10
課程詳情:

EAP項目之壓力管理系列--情緒與壓力管理

一、 導(dǎo)語:我們現(xiàn)有的生存狀態(tài)

2 互動小游戲:破冰

2 現(xiàn)代生活狀態(tài)素描:累死了,煩死了…..

2 視頻FLASH:當(dāng)我從11樓跳下…..

2 到底是什么偷走我們的快樂?

2 討論分享:日常生活的壓力來源,如何應(yīng)對?

二、 揭開壓力的神秘面紗

2 心理學(xué)實驗(視頻):觀察力

2 壓力的ABC理論

2 案例討論:公園座椅,逛街

2 演練分享:覺察自動化思維

2 心理學(xué)模型:壓力應(yīng)激Stress

2 壓力與工作績效的關(guān)系

2 壓力的三種類型

三、 探索我們的情緒

2 我們當(dāng)下的情緒狀態(tài)是如何的?

2 視頻分享:天真遇到現(xiàn)實

2 情緒的分類

2 情緒的四大特點

2 不良壓力狀態(tài)下的情緒表現(xiàn)

四、 如何實現(xiàn)情緒與壓力管理?—— 系統(tǒng)性思考(人生規(guī)劃)

2 視頻FLASH:人的一生

2 自我覺察:我的人生到底需要什么?8個維度

2 建立畢生發(fā)展觀思維

2 視頻分享:《選擇死亡》

2 幸福人生的八階段(成長危機)


12:00--13:00正念午餐(止語)

13:00--13:30午間放松休息:催眠冥想放松(深度放松)-音樂 引導(dǎo)語

五、 如何實現(xiàn)情緒與壓力管理?—— 自我情緒篇

2 覺察自己的情緒

ü 小故事:日本武士

ü 案例分享:工作,婚姻,親子

ü 自我覺察:關(guān)注念頭與想法

ü 演練分享:正念呼吸

2 情緒減壓管理

A.解析憤怒

ü 心理學(xué)現(xiàn)象:踢貓效應(yīng)

ü 演練分享:正念觀察(超容易)

ü 覺察敵意心態(tài)-憤怒的根源

ü 挑戰(zhàn)敵意心態(tài)(學(xué)會感恩,建立社會責(zé)任感)

ü 憤怒宣泄謬論

ü 具體的方法探討:合理表達感受

B.舒緩焦慮

ü 過度憂慮源自念頭

ü 覺察并質(zhì)疑憂慮情緒的念頭

ü 冥想放松技巧

ü 接納不完美的自己

ü 活在當(dāng)下

ü 視頻分享:天賦潛能

ü 減慢自己的生活節(jié)奏

C.管理憂郁

ü 抑郁的癥狀表現(xiàn)

ü 戰(zhàn)勝抑郁的方法探討

ü 小故事:非洲紫羅蘭皇后

ü 覺察并質(zhì)疑抑郁情緒的消極念頭

ü 記錄自己的情緒想法

ü 認知重建:建立合理的信念

2 自我情緒控制

ü 視頻分享:延遲滿足

ü 控制沖動,避免情緒失控

ü 建立習(xí)得性樂觀主義思維模式

ü 樂在工作,享受巔峰體驗(涌流)

六、 如何實現(xiàn)情緒與壓力管理?—— 情緒溝通篇

2 識別他人的情緒

ü 基礎(chǔ):覺察自己的情緒

ü 情緒的表現(xiàn)形式

ü 不帶批判的傾聽

ü 傾聽的常規(guī)問題

ü 演練分享:寫下關(guān)于傾聽的反饋

ü 感受對方的感受(同理心)

2 處理人際關(guān)系(管理他人情緒)

ü 情緒自控是管理他人情緒的基石

ü 覺察對對方動機的揣測(敵意心態(tài))

ü 情緒感染:處理對方的憤怒

ü 演練分享:寫下你曾討厭或不喜歡什么類型的人

ü            我是“******”的人

ü 演練分享:分清行為與人格差別

ü 案例討論(PREP項目):

ü 夫妻沖突常見的四種處理方式

ü 合理表達感受,并體會對方的感受

七、 小 結(jié)(實踐與應(yīng)用)¢Q & A


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