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辛雪峰
  • 辛雪峰清華大學(xué)MBA總裁班講師,北京大學(xué)客座教授
  • 擅長領(lǐng)域: 傳統(tǒng)文化 弟子規(guī) 高效能人士的七個習(xí)慣 執(zhí)行力
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化打造卓越班組》

主講老師:辛雪峰
發(fā)布時間:2021-07-20 10:34:12
課程詳情:

 班組長管理技能提升訓(xùn)練

         

第一節(jié):班組長的自我角色認(rèn)知與定位

“知己知彼,百戰(zhàn)不殆;

不知彼,而知己,一勝一負(fù);

不知己,不知彼,每戰(zhàn)必殆”——《孫子兵法》

一、班組長自我認(rèn)知

班組是企業(yè)的細(xì)胞,班組長就是班組的細(xì)胞核。

二、班組長做好上司的下屬:讓領(lǐng)導(dǎo)省心、放心、安心

1、班組長基本角色定位?

2、班組長作為下屬的需要注意的四個基本事項。

三、班組長做好同事的伙伴:與同事協(xié)作、互助、共贏

1、同事之間的基本角色定位?

2、打破小圈子,避免“只見樹木不見森林”;

四、班組長做好部屬的領(lǐng)導(dǎo):令部屬信任、支持、感恩

1、班組長做好班員需要的三個基本角色:團(tuán)隊領(lǐng)袖、部屬教練、標(biāo)桿榜樣。

2.作為班員領(lǐng)導(dǎo)的班組長應(yīng)避免的兩大誤區(qū);

第二節(jié):班組管理的四大基本能力

一、卓越溝通能力

言為心聲;口乃心之門戶!

全面認(rèn)識溝通;

班組溝通常見的七大障礙;

班組長如何與上司、部屬、跨部門溝通?

優(yōu)秀班組長溝通的三大原則;

班組長高效溝通的基本目標(biāo)。

二、目標(biāo)績效管理能力

“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得!”——《大學(xué)》

1、全面認(rèn)識目標(biāo)。

2、班員個人目標(biāo)管理;

3、班組目標(biāo)管理。

三、高效時間管控能力

“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已!”——《莊子》

1、客觀認(rèn)識時間的緊迫性;

2、測試:職業(yè)生命還有多少年?

3、如何高效的管理好班組時間?

4、高效時間管理的五大忠告。

5、時間管理的四個杠桿工具。

四、巧妙授權(quán)能力

“君勞臣逸則國亡,君逸臣勞則國興!”

1、什么是授權(quán)?

2、不授權(quán)的壞處?

3、授權(quán)的四大好處?

4、如何高效授權(quán)?(杠桿工具:猴子管理法)

第三節(jié):班組三大核心機(jī)制建設(shè)

機(jī)制建設(shè)對于班組的重要性

基本理念:機(jī)制離不開人;好的機(jī)制激發(fā)人、規(guī)范人。

合并新班組的班長老王如何解決重新定崗的棘手問題?

賽馬機(jī)制

基本理念:賽馬不相馬,能力決定舞臺。

賽馬機(jī)制:篩選人才,培養(yǎng)人才。

激勵機(jī)制

        “故輿人成輿,則欲人之富貴;

          匠人成棺,則欲人之夭死也。

          非輿人仁而匠人賊也,人不貴則輿 

          不售,人不死則棺不買。情非憎人

          也,利在人之死也。 ”

                              ------韓非子

認(rèn)識激勵機(jī)制;

馬斯洛需求理論在班組管理中的新應(yīng)用;

班組常用的七大激勵策略;

大棒激勵法的適當(dāng)運用;

解析班組中的人性激勵法。

制度機(jī)制

“離婁之明、公輸子之巧,不以規(guī)矩,不能成方圓”------孟子

什么是制度、規(guī)矩?

案例解析:人與制度的辯證關(guān)系;

班組管理杠桿工具:修路原則;

班組制度機(jī)制的人性化管理策略

第四節(jié):卓越班組三大軟實力機(jī)制

輪值機(jī)制

輪值管理是班組人才培養(yǎng)的極佳應(yīng)用;

輪值管理機(jī)制如何有效開展?

分享機(jī)制 

案例:泰勒斯學(xué)生的啟示;

分享機(jī)制的組織

分享機(jī)制的內(nèi)容

評議機(jī)制  

案例解析:毛主席帶兵之道的評議機(jī)制。

評議價值和考核機(jī)制的區(qū)別;

評議機(jī)制的實踐應(yīng)用策略。

四、班組長必備的經(jīng)典管理杠杠工具:頭腦風(fēng)暴。

第五節(jié):卓越班組長三大自我修煉之道

一、吃虧是福。大智若愚。

二、德行為根。厚德方能載物。

三、愛心永駐。愛出者愛返,福往者福來。

【培訓(xùn)目標(biāo)】用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化解讀班組建設(shè)與管理,從根本上全面系統(tǒng)解決班組管理當(dāng)中的困惑!課程不僅有理論講解、還有杠桿工具、分組研討、實戰(zhàn)演練等環(huán)節(jié),讓班組長真正地聽進(jìn)耳里,記到心里,轉(zhuǎn)化為行動,扎扎實實做好班組管理工作。

【培訓(xùn)時間】3天


授課見證
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馬成功

Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

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注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

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實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

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