主講課程
- 中層的價值創造
- 中層管理
- 課程目標:樹立價值理念，聚焦價值創造深化價值認知，統一思想認識對齊公司目標，提升內部效益掌握突破要點，提升經營績效課程對象:企業中層課程時間:1-2天，6h/1天課程大綱:單元一：價值創造的概述一、什么是價值二、企業為何存在7、企業存在的四個理由8、彼得德魯克的企業觀三、企業發展與價值創造1、向外視角：顧客價值、社會價值2、向內視角：降本（成本控制）、增效（效益改善）、提速（效率提升）3、價值創造
- 卓越管理者戰略思維培養與修煉
- 管理者技能提升
- 課程目標:正確理解戰略思維的內涵掌握戰略思維的方法建立戰略思維的正確價值觀課程對象:企業中高層管理者課程時間:1-2天，6h/1天課程大綱:單元一：戰略思維的概述一、戰略思維的內涵12、什么是戰略思維13、戰略思維的內涵長遠眼光全局觀念機遇意識戰略創新二、戰略思維的意義31、戰略思維與企業發展32、戰略思維與個人成長三、戰略思維的要素1、思維主體的知識空間2、思維主體的思維方法3、思維主體的價值判
- 卓越執行力提升
- 執行力
- 課程目標:找準中層的角色定位增強中層的思想認識構建中層的執行系統提高中層的執行效果課程對象:企業中層課程時間:1-2天，6h/1天課程大綱:單元一：從中層角色看執行力一、中層角色定位33、中層在執行中的角色和地位如何？34、中層執行的角色錯位現象二、中層執行力概述9、做放大鏡還是大氣層？司機還是乘客？10、執行中你是誰？角色定位11、執行中的榜樣效應——員工的執行力來自于上行下效12、以身作則，推
- 組織變革管理
- 組織變革
- 課程目標:理解變革內涵及動因掌握變革的主要流程掌握變革的人員管理掌握變革的過程管理課程對象:企業中高層管理者課程時間:1-2天，6h/1天課程大綱:單元一：認知變革一、面臨挑戰16、企業身處vuca時代17、企業發展階段及其階段性問題18、變革是企業發展的永恒主題二、變革內涵1、變革管理的冰山模型2、四種變革任務變革技術變革人員變革結構變革3、變革角色變革中的四種人變革對領導者的角色要求4、創新思
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馬成功
Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人
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賈倩
注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師
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鄭惠芳
人力資源專家
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實戰人才培養應用專家
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