《STT玩轉課堂》

                                     --企業(yè)培訓師快速提升,TTT實戰(zhàn)加強版

課程概述

     STT（又名玩轉課堂）是對傳統(tǒng)TTT內(nèi)容與框架進行全面升級改進的又一實戰(zhàn)版企業(yè)培訓師培養(yǎng)課本課程。課程特點：輕.巧.靈.便. 秉承“大道至簡原則，顛覆以往傳統(tǒng)的冗繁理論和拖泥帶水的培訓設計思路，快速有效直指培訓癥結與問題核心，并用簡易卻極有效的體驗行動教學法讓學員在培訓課堂見到成效。 

課程特點與收益：

STT課堂講究快速見效，追求培訓現(xiàn)場效率，精益化的訓練設計讓每位學員在極短的訓練時間內(nèi)完成10次以上練習，在完成學習目標的前提下盡可能豐富地引入行動學習，教練技術，五星教學法在內(nèi)的多種最前沿的全新教學手法，讓學員切身體驗各種最前沿的培訓模式。確保寓教于樂，寓學于樂，既有效果又有深度。

課程致力于以下三個方面的主要目標：

ü 輕松形成臺風，達到像講課老師一樣的水平

ü 生動演繹案例

ü 學會開發(fā)2~3個小時課件大綱

學員收益：

1.輕松掌握培訓師必備的現(xiàn)場演繹技巧和控場能力，擺脫PPT與稿件的束縛，脫稿后仍能聲情并茂地講授；

2．能獨立完成企業(yè)授課課程大綱，課件與PPT的開發(fā)，講內(nèi)容設計與演繹更加生動實效，有效牽動學員心弦，積極調動課堂氛圍。

3.借助自己的培訓技能獲得職業(yè)生涯的高速成長。

課程對象

公司內(nèi)訓師，中基層管理者，培訓管理者和業(yè)務/技術骨干（需經(jīng)常項目匯報和培訓人士）

課程大綱：

一、臺風基礎——立刻從對講臺束手無策到中規(guī)中矩

◇突破傳統(tǒng)思維：培訓師是可以2小時練成的！

◇STT專業(yè)視頻欣賞：優(yōu)秀的培訓師有哪些特質？

◇如何立刻走出講臺的恐懼緊張陰影？

◇如何快速提升培訓師的親和力和權威感？

◇如何用最簡單的方法保證培訓師姿態(tài)端莊大方？

◇現(xiàn)場驚嘆體驗：企業(yè)內(nèi)訓師套模子快速復制！

◇STT版權工具：《培訓師五行訓練法》

二、培訓需求與目標

◇培訓目的之一：以問題為導向，解決企業(yè)實際需求

◇STT專業(yè)案例分析

—案例一：企業(yè)究竟存在什么問題？

—案例二：認真篩選的客戶服務培訓為什么沒有效果？

◇實戰(zhàn)研討：企業(yè)真實培訓需求調研

◇如何使培訓調研結果更精確、更有針對性？

◇如何把復雜問題簡單化，使其能夠被快速解決？

◇如何使OJT在崗訓練做得更快、更有實效？

◇演練：運用STT問題轉換技術對培訓需求二次優(yōu)化

◇STT版權工具：《問題轉換技術》

三、控場與互動——通過職業(yè)控場保障培訓效果100%達成！

◇場面氣氛熱鬧，意外處理得好就是有效控場嗎？

◇培訓師的常見錯誤：目標偏離、無的放矢

◇培訓師至少需要對培訓現(xiàn)場成果負責！

◇學員不聽課怎么處理？

◇實現(xiàn)真正控場的兩項核心技術

—STT關鍵詞教學法

—通向職業(yè)控場的四個關卡

◇培訓效果現(xiàn)場PK：親身體驗職業(yè)控場與業(yè)余控場的區(qū)別！

四、案例演繹——立刻從呆板生硬到生動演繹

◇影響培訓效果的誤區(qū)：“把說話當演講，把講述當演繹”

◇STT專業(yè)視頻欣賞：鐵板與牛扒

◇案例演繹如何輕松做到聲情并茂？

◇如何加強自己在課程現(xiàn)場的互動能力？

◇如何將簡單的案例拔高一個層次，引出深刻道理？

◇感受性訓練在提升課程互動性方面的卓越功效

◇現(xiàn)場演練：引爆演繹天分，從呆板到生動

◇STT版權工具：《培訓師卓越演繹五原則六步驟》

五、課件設計—PPT設計訓練

◇STT專業(yè)案例賞析：國際級PPT課件展示

◇對主題、對象進行分析，輕松選擇PPT的主色調

◇運用色環(huán)為主色調配色，使你的PPT更美觀

◇PPT版式的設計與選擇

◇STT版權工具：《快速制作商業(yè)級別PPT的“一二三”》

六．STT大綱四步成形

◇培訓為什么無效？

◇培訓大綱四要素設計

◇STT大綱四步成形

◇玩轉課堂：快速制作2~3個小時課件大綱