課程時(shí)間：2天，6-7小時(shí)/天

適合對象：

?  董事長、ＣＥＯ、總裁等企業(yè)經(jīng)營管理者

?  大中企事業(yè)單位高級人才

課程目標(biāo)：

當(dāng)完成此課程后，您將可以：

1、了解到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者演說的商業(yè)價(jià)值、管理功能和常見誤區(qū)；

2、厘清演說的整體思路，建立以聽眾需求和演說目標(biāo)為導(dǎo)向的意識；

3、詳盡了解到喬布斯、馬云、俞敏洪、“TED演說”、“我是演說家”等經(jīng)典演說的內(nèi)容設(shè)計(jì)、臺上呈現(xiàn)技巧和背后邏輯；

4、應(yīng)用最經(jīng)典的金字塔原理以及其它結(jié)構(gòu)模型，快速搭建演說邏輯，完成至少1個(gè)結(jié)構(gòu)完整、條理清晰的演說大綱；

5、學(xué)會開場、結(jié)尾、銜接以及講故事的內(nèi)容設(shè)計(jì)和現(xiàn)場呈現(xiàn)技法；

6、全方位掌握“手、眼、身、法、步”等必備的公眾表達(dá)技巧；

7、學(xué)會有力而靈活的控場方法以及巧妙處理演說現(xiàn)場常見問題的策略；

8、掌握在信息時(shí)代，領(lǐng)導(dǎo)者于不同典型場合做“微演說”的范式和技巧；

9、了解如何主持管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行集思廣益的6種促動(dòng)技術(shù)（團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、世界咖啡、私董會、復(fù)盤等）；  

10、了解個(gè)人的性格特質(zhì)，鍛造出能體現(xiàn)自己獨(dú)特優(yōu)勢和魅力的演說風(fēng)格，決勝講臺。

課程特色：

1、內(nèi)外兼修：不僅限于外在的表達(dá)呈現(xiàn)技巧的教授，更從內(nèi)在的內(nèi)容和邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上提升匯報(bào)演說的質(zhì)量

2、訓(xùn)練落地：作為一門技能訓(xùn)練課，大量扎實(shí)的課堂演練確保了培訓(xùn)效果的落地，使學(xué)員不僅知道，而且能夠做到

3、操作性強(qiáng)：實(shí)用的范例、工具和模板便于學(xué)員實(shí)操使用

授課方式：知識、案例及工具講解50%；演練及輔導(dǎo)40%；范例展示10%

課程大綱：

導(dǎo)入：

1、破冰游戲—“傳包達(dá)意”

2、高層管理者演說的商業(yè)價(jià)值和管理功能

3、高層管理者演說的常見誤區(qū)

4、老總們常遇到的口頭講話的困惑

情景模擬:“麥肯錫電梯演說”

一、獨(dú)孤九劍之第一劍——演說思路先規(guī)劃

1、企業(yè)家經(jīng)常需要應(yīng)對的三類問題

2、正式演說的特點(diǎn)

3、演說前先問自己四個(gè)問題

1)對象：了解對象最要緊

2)主題：聚焦主題不簡單

3)目標(biāo)：目標(biāo)明確很重要

4)范圍：界定范圍有講究

工具解析：“小米”以聽眾為出發(fā)點(diǎn)的RAP模型

二、獨(dú)孤九劍之第二劍——結(jié)構(gòu)搭建有邏輯

1、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的經(jīng)典工具——金字塔原理

1）結(jié)論先行

2）上下對應(yīng)

3）分類清晰

4） 排序邏輯

案例講解：

2  揭秘《我是歌手》節(jié)目“汪涵救場”臺詞背后邏輯

2  “滴水不漏”的MECE原則

范例展示：

2  麥肯錫匯報(bào)PPT的精髓何在

2  華為匯報(bào)PPT的FAB結(jié)構(gòu)

課堂練習(xí)：

2  致雪莉的一封信

2  習(xí)總書記講話片段

2  打遍天下的“三點(diǎn)式”

2  有條不紊的“時(shí)間線”

2  學(xué)員繪制演說的“結(jié)構(gòu)圖”并發(fā)表，老師點(diǎn)評輔導(dǎo)

2、演說邏輯的核心原則——“利他性”

案例講解：“控制猴”試驗(yàn)

3、結(jié)構(gòu)化匯報(bào)的步驟

1）搭框架

2）填模塊

3）排順序

范例展示：

2  “2W1H”模型

2  “PRM”模型

2  8種常用的排序方式

課堂練習(xí)：你的公司/事業(yè)介紹

案例講解：德魯克“三問”

4、縱向論證的展開

1）自上而下的提問/回答—以你的論據(jù)支持你的觀點(diǎn)

2）自下而上的總結(jié)/概括—消除沒有內(nèi)容的主題句

視頻解析：喬布斯iPad2產(chǎn)品發(fā)布會怎樣用邏輯力俘獲粉絲的心

案例講解：令你的年度演說不同凡響

范例展示：500強(qiáng)CEO的年度演說模板長啥樣？

5、橫向論證的展開

1)歸納論證

2)演繹論證

范例展示：

2  擲地有聲的“三三法”

2  就職演說巧設(shè)計(jì)

案例解析：

2  鐘南山院士疫情防控策略背后的邏輯力量

2  從“說服姑娘嫁給我”到“說服客戶接受我”

視頻解析：《羋月傳》霸道總裁演說背后強(qiáng)大的演繹邏輯

課堂練習(xí)：

2  毛澤東主席《為人民服務(wù)》節(jié)選

2  應(yīng)用“演繹論證”的邏輯去說服合作方/合伙人/客戶/管理團(tuán)隊(duì)/下屬

三、獨(dú)孤九劍之第三劍—虎頭豹尾需精彩

1、構(gòu)成要素及時(shí)間分割策略

2、開場白該怎么講

1）失敗開場白的表現(xiàn)

2）開場白的作用

范例展示： 10種引人入勝的開場白方式

課堂演練：經(jīng)典開場5步

3、結(jié)尾該怎么總結(jié)

1）失敗結(jié)尾的表現(xiàn)

2）結(jié)尾的作用

案例講解： 10種百戰(zhàn)百勝的結(jié)尾方式

課堂演練：余音繞梁的結(jié)尾

四、獨(dú)孤九劍之第四劍—故事講述最生動(dòng)

1、設(shè)置商業(yè)故事的作用

2、案例不當(dāng)?shù)?個(gè)陷阱

3、選擇案例的7個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

4、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者需要講故事的6個(gè)場景

5、最受員工歡迎故事的6個(gè)來源

6、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該掌握的6個(gè)故事

案例講解：

2  從“樹上有幾只鳥” 到“貓咬人”

2  喬布斯的“三幕劇”體驗(yàn)設(shè)計(jì)

視頻解析：

2  《我是演說家》冠軍演說

2  王健林《再堅(jiān)持一會兒》

體驗(yàn)游戲：“故事接龍”

范例展示：

2  TED演說《英雄之旅》是最基本的故事講述模式

2  故事創(chuàng)編的5W1H法則

課堂演練：

2  “龜兔賽跑”故事新編

2  學(xué)員實(shí)際演說的故事講述

五、獨(dú)孤九劍之第五劍—表達(dá)呈現(xiàn)顯身手

1、緊張的克服

1）聚光燈下的形單影只

2）擔(dān)心聽眾的反應(yīng)

3）擔(dān)心遭遇尷尬場面

4）擔(dān)心材料不夠充分

5）正確認(rèn)識緊張

6）應(yīng)對緊張的6個(gè)小妙招

視頻解析：俞敏洪《擺脫恐懼》

2、聲音的運(yùn)用

1）聲音不佳的表現(xiàn)

2）音量多大算合適

3）怎樣吐字才清晰

4）語速如何拿捏

5）音韻如何搭配

6）聲調(diào)如何變化

7）氣息如何控制

8）聲音如何潤色

3、語言的運(yùn)用

1）語言表達(dá)欠佳的典型表現(xiàn)

2）語言表達(dá)的管理學(xué)原理和作用

3）語言表達(dá)的3大原則和8項(xiàng)注意

4）文字語言的“三語鼎立”

范例展示：“表述語-提神語-說服語”巧搭配

課堂演練：

2  適當(dāng)停頓與邏輯重音

2  語言表達(dá)小組PK賽

工具解析：語言類節(jié)目/朗讀軟件錄音/配音秀玩配音

4、肢體語言的駕馭

1）肢體語言的影響力有多大

2）演說手勢的忌諱

3）上下臺禮儀

4）站位

5）姿態(tài)

6）動(dòng)作

7）走位

8）目光

體驗(yàn)游戲：“測謊實(shí)驗(yàn)”

課堂演練：

2  手勢的高度/幅度/力度

2  SOFT法則

視頻解析：舒展的肢體語言

5、情緒的表達(dá)

1）借鑒戲劇表演的4種情緒表達(dá)方法

2）情感運(yùn)用的3個(gè)重點(diǎn)

視頻解析：旗袍先生崔萬志

六、獨(dú)孤九劍之第六劍—控場應(yīng)變顯魅力

1、現(xiàn)場應(yīng)變與控制

1）演說時(shí)間的掌控

2）防止聽眾開小差/開小會

3）回答問題三步走

2、各種設(shè)備器材的善用

1）因地制宜巧用不同會場

2）不同類型麥克風(fēng)有講究

3）投影儀的使用竅門

4）播放PPT演示時(shí)的原則

5）播放PPT時(shí)的幾個(gè)“救場”快捷鍵

6）PPT激光筆的使用訣竅

7）無投影播放條件時(shí)的對策

小組研討：

情境1：重要聽眾遲到了怎么辦？

情境2：演說時(shí)間不夠了怎么辦？

情境3：比預(yù)計(jì)時(shí)間提前講完了怎么辦？

情境4：臺上忽然忘詞怎么辦？

情境5：演說時(shí)聽眾都低頭不看你怎么辦？

情境6：聽眾當(dāng)場質(zhì)疑怎么辦？

情境7：聽眾提問不會回答怎么辦？

工具解析：常見問題攻略表

七、獨(dú)孤九劍之第七劍—“微言大義”撼人心

1、信息化時(shí)代聽眾的兩大共性特點(diǎn)

2、“微演說”的三大思維

1）成果思維

2）利益思維

3）至簡思維

3、“關(guān)鍵句”如何一劍封喉

4、超實(shí)用的30秒救場框架

1）快速認(rèn)知模型

2）說服溝通模型

3）價(jià)值黃金圈

視頻解析：偉大的領(lǐng)袖如何激勵(lì)行動(dòng)

5、內(nèi)容巧妙速記的4種方法

1）關(guān)聯(lián)法

2）名片法

3) 重復(fù)法

4) 屏幕法

6、微信社交的6項(xiàng)“潛規(guī)則”

7、總裁的9種典型演說場景

1）致歡迎詞

2）致歡送詞

3) 動(dòng)員號召

4) 總結(jié)報(bào)告

5) 聽取匯報(bào)

6）客戶溝通

7）下屬面談

8）誠摯道歉

9）危機(jī)采訪

工具解析：場景演說小卡片

范例展示：致歡迎辭/致歡送辭/危機(jī)采訪

八、獨(dú)孤九劍之第八劍—?dú)鈭鲥N煉顯風(fēng)范

1、DISC性格分析工具

2、不同性格類型演說者的特質(zhì)

1）D型（力量型）—“天生的領(lǐng)袖”

2）I型（活潑型）—“快樂的天使”

3）S型（和平型）—“和諧的使者”

4）C型（完美型）—“思想的巨人”

3、各種性格類型演說者的核心優(yōu)勢、短板以及改善方法

案例講解：

2  《三國演義》4大人物的典型性格

2  “中國好聲音”4位導(dǎo)師的不同風(fēng)格

參與測試：“DISC人格特質(zhì)診斷”

點(diǎn)評輔導(dǎo)：鍛造符合自我特質(zhì)的演說風(fēng)格和氣場

九、獨(dú)孤九劍之第九劍—團(tuán)隊(duì)促動(dòng)亮絕招

1、普通會議主持的3個(gè)關(guān)鍵要素

2、聚焦式會話（ORID）—提問力

2、怎樣組織成功的“頭腦風(fēng)暴”—?jiǎng)?chuàng)造力

3、玩轉(zhuǎn)“團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)”—共識力

4、“世界咖啡”怎么玩—對話力

5、私董會的“外灘七步”流程—互助力

課堂演練：頭腦風(fēng)暴/團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)的操作及主持技巧

工具模板：聚焦式會話（ORID）/團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)

總結(jié)

1、要點(diǎn)回顧

2、作業(yè)布置

3、收獲分享