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丁敏
  • 丁敏禮儀培訓(xùn)講師,門店銷售、服務(wù)實戰(zhàn)講師
  • 擅長領(lǐng)域: 商務(wù)禮儀
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:上海市
  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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銀行新員工禮儀及服務(wù)綜合提升

主講老師:丁敏
發(fā)布時間:2021-11-29 10:20:36
課程詳情:

課程背景

服務(wù),一個已滲透至我們生活的點滴,卻讓我們覺得做起來還有點難度的話題;服務(wù)質(zhì)量的高低是客戶評價企業(yè)的關(guān)鍵要素,而服務(wù)人員的服務(wù)水平的好壞也是影響客戶滿意度的重要一環(huán)。那么,該如何提升服務(wù)水平呢?結(jié)合銀行業(yè)新員工學(xué)習(xí)的特點,本課程將從服務(wù)人員職業(yè)心態(tài)塑造方面著手,通過服務(wù)禮儀訓(xùn)練、客戶溝通技巧和時間管理四個方面有針對性的展開培訓(xùn);幫您打造職業(yè)化員工,建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)團(tuán)隊。

課程目標(biāo)

從塑造職業(yè)心態(tài)入手,使員工能夠自動自發(fā)的展開工作,同時輔以通過專業(yè)的服務(wù)禮儀訓(xùn)練、客戶溝通技巧、時間管理四個方面的課程內(nèi)容,使其能夠成為工具,教會學(xué)員有效運用,更重要的是從開始就培養(yǎng)一批優(yōu)秀的客服人員;幫助實現(xiàn)職業(yè)化員工的團(tuán)隊打造。

課程大綱

一、【培養(yǎng)良好服務(wù)意識】

1.認(rèn)識服務(wù)

(1)什么是服務(wù)?

尊重為本;擺正位置;

服務(wù)是利潤的源泉;提供有品質(zhì)的服務(wù)

忌無聲服務(wù)、冷服務(wù);把無形的服務(wù)有形化

服務(wù)不佳有什么后果

如何理解客戶是上帝→即親人

服務(wù)重在細(xì)節(jié)

(2)客戶眼中的服務(wù)

? 客戶的期望是如何形成的?

? 服務(wù)是一個系統(tǒng)工程

? 在客戶眼里,你就是公司(認(rèn)識個體服務(wù)與企業(yè)的關(guān)系)

2.擁有好心態(tài),快樂自然來(職業(yè)心態(tài)與陽光心態(tài)塑造)

(1)你在為誰工作?(我的人生穿越,我的職業(yè)生涯規(guī)劃)

(2)職業(yè)素養(yǎng):(正確認(rèn)識你的工作)

(3)態(tài)度與能力并存:(態(tài)度是基礎(chǔ),業(yè)務(wù)是保障,細(xì)節(jié)別忽略)

(4)銀行業(yè)客戶服務(wù)特性,不同客戶的心理應(yīng)對技巧

二、【知禮、學(xué)禮、用禮——打造良好服務(wù)形象】

1.走近禮儀

(1)目的認(rèn)知

l 思考:為什么要學(xué)習(xí)禮儀?

? 圖片及明星不雅動作引發(fā)對禮儀的學(xué)習(xí)思考

? 學(xué)習(xí)禮儀的意義

(2)概念導(dǎo)入

l 禮儀的定義

l 禮儀的分類

2.禮儀與服務(wù)

(1)知已

l 服務(wù)

? 服務(wù)的定義

? 服務(wù)的要素

l 服務(wù)意識

? 何為服務(wù)意識?

? 為什么要有服務(wù)意識

(2)知彼

l 顧客想要什么?

l 顧客是如何流失的?

l 顧客服務(wù)的等級?

(3)知禮

l 視頻分享:行業(yè)優(yōu)秀禮儀片斷欣賞

3.走進(jìn)禮儀

(1)服務(wù)初印象

l 首因效應(yīng)

l 近因效應(yīng)

                                          

(2)儀容儀表的作用

l 鮮明的標(biāo)識作用 

l 激勵作用

l 保護(hù)作用   

l 宣傳作用

(3)樹形象、優(yōu)氣質(zhì)

l 儀容(男女有別)

? 圖片講解、討論,引出儀容儀表的規(guī)范

? 對比標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場為學(xué)員改進(jìn)

? 大家來找碴、共同來整理

l 儀表(男女有別)

? 圖片講解、討論,引出儀容儀表的規(guī)范

? 對比標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場為學(xué)員改進(jìn)

? 大家來找碴、共同來整理

l 關(guān)注細(xì)節(jié):

? 女士絲襪

l 儀態(tài)

? 微笑

微笑的原則

微笑是什么?

微笑的作用

微笑的要領(lǐng)與練習(xí)技巧

? 目光禮

目光凝視區(qū)域

注視的方向

行為舉止

社交距離

坐姿

站姿

走姿

蹲姿

撿拾物品

指示、引導(dǎo)

雙手遞接

? 場景禮儀

自我介紹

名片的使用

樓梯、電梯禮儀

乘車禮儀

接待禮儀

電話禮儀

? 關(guān)注細(xì)節(jié)

“321”服務(wù)法則

接一待二顧三法則

? 圖片講解、討論,引出儀容儀表的規(guī)范

? 對比標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場為學(xué)員改進(jìn)

? 大家來找碴、共同來整理

(3)語言優(yōu)化

l 標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)用語

? 稱謂、稱呼

? 服務(wù)用語使用規(guī)范

l 標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)用語

l 語音發(fā)音技巧

l 服務(wù)語言使用技巧

? 跟我一起讀:講師帶領(lǐng)學(xué)員一起進(jìn)行語言訓(xùn)練

三、【掌握技能、提升技巧——溝通才會更省力】

1.銀行服務(wù)人員需具備(專業(yè)服務(wù)技能)

2.掌握技能、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)會溝通(客戶溝通技巧)

(1)溝通的定義及方式

(2)客戶溝通流程

? 傾聽(傾聽練習(xí))

? 提問(場景式提問技巧)

? 確認(rèn)(確認(rèn)的方式及技巧)

? 反饋(反饋的方式及技巧)

? 達(dá)成共識(提供解決方案,征得客戶同意)

視頻:她的溝通


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Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

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