課程背景

領(lǐng)導(dǎo)力是企業(yè)的生命線。許多管理干部因?yàn)榍啡鳖I(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，致使團(tuán)隊(duì)管理渙散，戰(zhàn)斗力薄弱，執(zhí)行力欠缺，工作完成結(jié)果不盡人意，降低了應(yīng)有的效果，弱化了團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)和企業(yè)的效益。

課程目標(biāo)

環(huán)境在變、規(guī)則在變、觀念在變，唯一不變的只是變化本身。結(jié)合中外最具代表性的領(lǐng)導(dǎo)案例與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，以體驗(yàn)、互動(dòng)、問答式的教學(xué)方式，堅(jiān)持以效果為導(dǎo)向，學(xué)、練、輔、辯、評(píng)、導(dǎo)緊密結(jié)合。分享領(lǐng)導(dǎo)情商與影響力，領(lǐng)導(dǎo)要素和風(fēng)格，成功的激勵(lì)技巧。幫助管理人員快速、有效提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。

課程大綱

 一、什么是領(lǐng)導(dǎo)

      1、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的故事

      2、領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異

      3、何為稱職的領(lǐng)導(dǎo)者

  二、領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任與使命

      1、領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)與主要工作

      2、知名的解讀與正確使用

      3、因勢(shì)利導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)行為

      4、世界500強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)模式

  三、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的自我修煉

      1、領(lǐng)導(dǎo)人格的自我認(rèn)知

      2、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與傳統(tǒng)文化

      3、因材施教與情緒管理

      4、中外優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的行為

  四、中國式領(lǐng)導(dǎo)與下屬激勵(lì)

      1、關(guān)于激勵(lì)的原理與類型

      2、學(xué)無止境的激勵(lì)技巧

      3、上善若水，厚德載物的領(lǐng)導(dǎo)造詣