培訓(xùn)受眾:

行業(yè)通用

課程收益:

本課程分為上中下三篇，分別從整體執(zhí)行力文化構(gòu)建、員工執(zhí)行力形成方法、企業(yè)執(zhí)行力創(chuàng)新模式對企業(yè)執(zhí)行力的培育方式進行介紹。

課程大綱:

導(dǎo)言：
企業(yè)執(zhí)行力探討，九陰真經(jīng)名稱淵源
本課程收益點分析，課程授課框架簡介
上篇
1. 工作方法正確
（1）啟動：（案例1：UPS公司的高效率）
（2）講述內(nèi)容：
① 企業(yè)組織層面（案例2：會議管理的正確方式；案例3：《把信送給加西亞》的啟示）
② 員工個人層面（案例4：產(chǎn)品推介的正確方式；案例5：高效率導(dǎo)游的行為）
（3）實施守則：（案例6：給下屬布置任務(wù)的正確方式；案例7：“先摘好摘的果實”）

2. 時間管理
（1）啟動：（案例8：65秒的宮保雞丁）
（2）講述內(nèi)容：（案例9：職業(yè)經(jīng)理人的時間支配能力分析；案例10：“30-70理論”的啟示）
（3）實施守則：（案例11：開會中的時間控制）

3. 執(zhí)行力文化
（1）啟動：（案例12：蒙古騎兵的執(zhí)行力文化）
（2）講述內(nèi)容：
① 企業(yè)組織層面（案例13：企業(yè)文化的量化和有形化；案例14：西點軍校文化的啟示）
② 員工個人層面（案例15：企業(yè)文化的良好范例；案例16：戰(zhàn)略執(zhí)行力文化的體現(xiàn)）
（3）實施守則：（案例17：員工高效執(zhí)行力的培育；案例18：培訓(xùn)理念在企業(yè)實踐中的應(yīng)用）

中篇
4. 員工的重要性
（1）啟動：（案例19：企業(yè)“內(nèi)腦”的重要性強調(diào)）
（2）講述內(nèi)容：
① 珍視員工方略（案例20：“什么時候90天才會等于30年”；案例21：企業(yè)情感留人的方式）
② 員工執(zhí)行力體現(xiàn)（案例22：具備高效執(zhí)行力員工的自動自發(fā)，案例23：具備高效執(zhí)行力員工的為人誠信）
（3）實施守則：（案例24：員工收益與成本變化規(guī)律曲線圖）

5. 關(guān)注細(xì)節(jié)
（1）啟動：（案例25：“門墊事件”）
（2）講述內(nèi)容：（案例26：洗手間設(shè)計中的細(xì)節(jié)管理；案例27：成功巴士公司的運作方式）
（3）實施守則：（案例28：細(xì)節(jié)管理在執(zhí)行力培育中的應(yīng)用）

6. 韌性強
（1）啟動：（案例29：中山大學(xué)的招考）
（2）講述內(nèi)容：（案例30：韓國人民在金融危機中的表現(xiàn)；案例31：麥肯錫公司和新東方學(xué)校的格言）
（3）實施守則：（案例32：蘑菇管理，案例33：韌性強員工的特征）

下篇
7. 創(chuàng)造性
（1）啟動：（案例34：當(dāng)即立斷的外科醫(yī)生）
（2）講述內(nèi)容：（案例35：藍(lán)海戰(zhàn)略的實施范例；案例36：執(zhí)行過程中創(chuàng)造性特征的體現(xiàn)）
（3）實施守則：（案例37：服務(wù)行業(yè)員工創(chuàng)造性的體現(xiàn)，案例38：暴風(fēng)雨中新海員的表現(xiàn)）

8. 團隊合作
（1）啟動：（案例39：斯達(dá)漢諾夫制度，案例40：賭場中的團隊協(xié)作）
（2）講述內(nèi)容：（案例41：一個“五人夢幻團隊”簡介；案例42：海戰(zhàn)中協(xié)同作戰(zhàn)的啟示）
（3）實施守則：（案例43：成功企業(yè)中員工互助制度的構(gòu)建，案例44：CEO團隊的構(gòu)建方法）

9. 善于分析
（1）啟動：（案例45：不會侃價的人的侃價方式；案例46：某大學(xué)門口的服裝店競爭）
（2）講述內(nèi)容：（案例47：成功花店送花時附贈的小禮品；案例48：青霉素的發(fā)明）
（3）實施守則：（案例49：便利店創(chuàng)新經(jīng)營的啟示，案例50：適合管理的企業(yè)規(guī)模分析）

結(jié)束語