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羅龍
  • 羅龍職場綜合素養(yǎng)提升專家
  • 擅長領(lǐng)域: 演講口才 TTT 溝通技巧 問題分析與解決 管理技能提升
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:武漢市
  • 學(xué)員評價(jià): 暫無評價(jià) 發(fā)表評價(jià)
  • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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銷售密鑰-專業(yè)銷售的七項(xiàng)核心能力?

主講老師:羅龍
發(fā)布時(shí)間:2023-02-09 15:58:41
課程領(lǐng)域:市場營銷 營銷技能
課程詳情:

課程背景:

每個(gè)企業(yè)的生存和發(fā)展都離不開銷售,而在現(xiàn)在激烈而不斷變化的市場競爭環(huán)境中,對銷售人員提出了更高的要求,假如銷售人員不專業(yè),很難適應(yīng)現(xiàn)在這個(gè)VUCA時(shí)代,想在市場中搶占份額也將會很艱難。

不過對于很多企業(yè),給銷售人員專業(yè)知識的培養(yǎng)往往高于銷售技巧的培養(yǎng),也有一些企業(yè)有心培養(yǎng),但并不知道專業(yè)銷售如何培養(yǎng)。銷售初期,銷售人員說什么,問什么?銷售中期,如何吸引客戶,讓客戶有優(yōu)質(zhì)體驗(yàn),同時(shí)展現(xiàn)企業(yè)優(yōu)勢?銷售后期,如何處理異議,促單成交?優(yōu)秀的銷售經(jīng)驗(yàn)如何傳承迭代,失敗的銷售經(jīng)驗(yàn)如何躲坑避雷?這些問題一直困擾著企業(yè)和銷售人員。

本課程將專業(yè)銷售的核心能力歸納為七個(gè)方面,囊括了一個(gè)專業(yè)銷售從基礎(chǔ)到進(jìn)階,銷售流程從始至終,從單次銷售到多次銷售迭代精進(jìn)的核心能力,將會有效提升企業(yè)銷售人員綜合素質(zhì)。

課程時(shí)間:1-2天,6小時(shí)/天

課程對象:一線銷售人員及客戶經(jīng)理,銷售經(jīng)理等

課程目標(biāo):

● 認(rèn)識并講述新時(shí)代銷售人員所面臨的困境;

● 理解并應(yīng)用課程中的七項(xiàng)核心能力;

● 統(tǒng)一銷售人員工作思路,提高拜訪效率,提升企業(yè)及個(gè)人的形象。

課程特色

【內(nèi)容權(quán)威】課程根據(jù)國內(nèi)外營銷實(shí)踐和理論,總結(jié)成銷售必須的七個(gè)核心能力,形成原創(chuàng)版權(quán)課程,讓學(xué)員能夠體系化學(xué)習(xí)銷售技能。

【討論互動】本課程知識點(diǎn)和內(nèi)容豐富,授課結(jié)束后,學(xué)員通過演練、模擬掌握了應(yīng)用性,心智模式的轉(zhuǎn)變需要通過深刻的思考與反思才能得以實(shí)現(xiàn)。

【競技活動】課程中的學(xué)員會被分成小組,根據(jù)案例情境的階段進(jìn)行模擬演練,而演練的過程也是競技的過程,學(xué)員小組會對案例情境進(jìn)行深入分析,制定統(tǒng)一的行動計(jì)劃。

【復(fù)盤技術(shù)】課程中融合復(fù)盤教練技術(shù),讓學(xué)員從做中學(xué),以個(gè)人復(fù)盤和團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)的結(jié)合讓每個(gè)學(xué)員都可以精進(jìn)和迭代。

課程大綱

一、新時(shí)代下專業(yè)銷售的挑戰(zhàn)和要求

1.VUCA時(shí)代下銷售所面臨的挑戰(zhàn)

1)需求易變

2)痛點(diǎn)模糊

3)要求提高

4)過程復(fù)雜

5)成交困難

2.VUCA未走,BANI已來

二、新時(shí)代下專業(yè)銷售的能力模型

1.你是這樣的銷售嗎?

1)銷售人員在人們眼中的印象

2.專業(yè)的銷售可以被培訓(xùn)出來嗎?

小組討論:聰明的銷售需要準(zhǔn)備嗎?

3.客戶信息搜集-聰明銷售和“笨拙”準(zhǔn)備

4.專業(yè)銷售的能力模型

三、核心能力之一——懂提問

1.提問的目的和重要性

小組討論:客戶的需求到底是什么?

1) 客戶需求是什么?

2) 探尋需求重要性

3) 常見的客戶需求

2.常見的提問策略

課堂互動:一百萬種可能

1) 開放式提問

2) 封閉式提問

3) 想象式提問

4) 探詢式提問

四、核心能力之二——善傾聽

1.傾聽的重要性

課堂互動:你真的聽懂了嗎?

2.傾聽的前提-同理心

3.傾聽的三個(gè)層次

1) 聽清事實(shí)

2) 聽到關(guān)聯(lián)

3) 聽出感覺

小組練習(xí):劉局的需求

4.傾聽的注意事項(xiàng)

五、核心能力之三——會展示

1.你會做產(chǎn)品介紹嗎?

2.FABE產(chǎn)品介紹法

1) 特征

2) 優(yōu)勢

3) 益處

課堂演練:特征,優(yōu)勢和益處

4) 證據(jù)

3.FABE提煉方法

1) USP優(yōu)勢提煉法

2) 客戶益處探尋技巧

3) 證據(jù)搜集技巧

課堂演練:設(shè)計(jì)產(chǎn)品介紹

六、核心能力之四——親體驗(yàn)

1.新時(shí)代下的客戶體驗(yàn)

1) 客戶體驗(yàn)期望提高的緣由

案例分享:海底撈的客戶體驗(yàn)

2) 新時(shí)代下的客戶價(jià)值觀

3) 銷售必備的用戶思維

2.客戶體驗(yàn)提升技巧

1) 客戶需求辨別

2) 預(yù)防負(fù)面情緒

3) 服務(wù)心態(tài)調(diào)整

3.打造巔峰客戶體驗(yàn)

1) 什么是關(guān)鍵時(shí)刻(MOT)

2) 關(guān)鍵時(shí)刻行為模式

3) 探索關(guān)鍵時(shí)刻的三步驟

4) 客戶體驗(yàn)的峰終時(shí)刻

團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):設(shè)計(jì)客戶關(guān)鍵時(shí)刻

七、核心能力之五——理異議

1.客戶為什么不購買

2.客戶反饋獲取三步驟

3.常見異議類型

1) 不關(guān)心

2) 誤解

3) 顧慮

4) 懷疑

5) 拒絕

6) 產(chǎn)品質(zhì)量

4.客戶異議處理技巧

案例演練:客戶異議處理

七、核心能力之六——善成交

1.成交的信號和時(shí)機(jī)

1) 口頭信號和非口頭信號

2) 成交的常見時(shí)機(jī)

2.成交時(shí)的注意事項(xiàng)

3.促進(jìn)成交六式

1) 直接式

2) 摘要式

3) 比較式

4) 促銷式

5) 選擇式

6) 假設(shè)式

案例演練:銷售案例實(shí)操演練

八、核心能力之七——常復(fù)盤

1.什么是復(fù)盤

2.銷售人員復(fù)盤的意義

1) 成功可預(yù)期

2) 失敗有意義

3) 偶然不蒙蔽

3.個(gè)人復(fù)盤的前提

1) 個(gè)人復(fù)盤的前提

2) 個(gè)人復(fù)盤的三個(gè)態(tài)度

小組討論:面對負(fù)面評價(jià)的心態(tài)

4.個(gè)人復(fù)盤五步法-讓經(jīng)驗(yàn)變“金”驗(yàn)

1) 復(fù)盤五步法綜述

2) 事件描述

3) 回顧目標(biāo)

4) 評估結(jié)果

5) 分析原因

6) 總結(jié)規(guī)律

案例討論:小組銷售經(jīng)歷復(fù)盤

課程總結(jié)

其他課程

銷售密鑰-專業(yè)銷售的七項(xiàng)核心能力?
營銷技能
課程背景:每個(gè)企業(yè)的生存和發(fā)展都離不開銷售,而在現(xiàn)在激烈而不斷變化的市場競爭環(huán)境中,對銷售人員提出了更高的要求,假如銷售人員不專業(yè),很難適應(yīng)現(xiàn)在這個(gè)VUCA時(shí)代,想在市場中搶占份額也將會很艱難。不過對于很多企業(yè),給銷售人員專業(yè)知識的培養(yǎng)往往高于銷售技巧的培養(yǎng),也有一些企業(yè)有心培養(yǎng),但并不知道專業(yè)銷售如何培養(yǎng)。銷售初期,銷售人員說什么,問什么?銷售中期,如何吸引客戶,讓客戶有優(yōu)質(zhì)體驗(yàn),同時(shí)展現(xiàn)企業(yè)優(yōu)
職場演講力?《PPT設(shè)計(jì)和演講技巧》
演講與口才
課程背景:課件PPT制作是職場人的必備技能。很多人干得很努力,做了很多工作,但是PPT展示卻呈現(xiàn)不佳;很多人有很多業(yè)務(wù)積累,PPT內(nèi)容十分專業(yè),卻因?yàn)镻PT制作混亂,表現(xiàn)力不足,讓現(xiàn)場呈現(xiàn)大打折扣。掌握PPT的常見操作和并能快速的使用,已經(jīng)成為職場人士必備的技能。本課程從邏輯結(jié)構(gòu)入手解決PPT設(shè)計(jì)的底層邏輯,再從PPT的技巧,素材和要素準(zhǔn)備,常見設(shè)計(jì)技巧講解具體匯報(bào)現(xiàn)場實(shí)操。通過課程系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并
職場溝通力?-跨部門溝通與協(xié)作
溝通技巧
課程背景:在職場中,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),80%的問題都是溝通問題,更是有80%的矛盾來源于溝通不暢。這些問題如果長期存在,會給企業(yè)、組織帶來的阻礙。而面對不斷變化的時(shí)代,職場中不同年齡層想法也將更具差異化,如何合作、溝通、協(xié)調(diào)就顯得更加重要。如果企業(yè)里長期溝通不暢,人際關(guān)系緊張,團(tuán)隊(duì)凝聚力差,而導(dǎo)致運(yùn)作效率低,管理成本增高,甚至?xí)虼水a(chǎn)生人員流失,這將直接影響到企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。隨著企業(yè)壯大,流程更加完善
職場溝通力?-360多維職場溝通技巧
溝通技巧
課程背景:是否有過這種情況,大家抱著美好的愿望,卻達(dá)不到理想的溝通效果;因?yàn)槁殘鰷贤▎栴},工作中經(jīng)常帶著壞情緒;盡管很想溝通清楚,但是總有人誤解我的意思;還有些人,感覺就很難溝通相處……在職場中,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),80%的問題都是溝通問題,更是有80%的矛盾來源于溝通不暢。這些問題如果長期存在,會給企業(yè)、組織帶來的阻礙。而面對不斷變化的時(shí)代,職場中不同年齡層想法也將更具差異化,如何合作、溝通、協(xié)調(diào)就顯
師半功倍-內(nèi)訓(xùn)師演繹表達(dá)與精彩呈現(xiàn)
內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
課程背景:隨著企業(yè)內(nèi)外部人才的壓力,越來越多的企業(yè)意識到需要將員工的知識、技能以及工作態(tài)度留在企業(yè)組織中,并以此來強(qiáng)化組織的核心競爭力。而能長期有效地提升組織競爭力,大部分企業(yè)都選擇了培養(yǎng)員工的課程設(shè)計(jì)、開發(fā)和呈現(xiàn)的綜合能力。對于內(nèi)訓(xùn)師和企業(yè)管理者,怎樣才能讓自己的授課變得通俗易懂,又貼近學(xué)員實(shí)際工作?企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師和各級管理者,如何才能發(fā)掘“客戶”即學(xué)員們的真實(shí)需求?培訓(xùn)中的游戲、活動很有趣,但又該
授課見證
推薦講師

馬成功

Office超級實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

講師課酬: 面議

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賈倩

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學(xué)員評價(jià):

鄭惠芳

人力資源專家

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學(xué)員評價(jià):

晏世樂

資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評價(jià):

文小林

實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評價(jià):