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王竟冬
  • 王竟冬清華大學(xué)總裁班特約講師,北京大學(xué)總裁班特約講師
  • 擅長領(lǐng)域: MTP 團(tuán)隊(duì)管理 TTT 溝通技巧 時(shí)間管理
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
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授權(quán)管理與員工激勵(lì)

主講老師:王竟冬
發(fā)布時(shí)間:2021-08-27 10:15:36
課程詳情:

【培訓(xùn)對象】 
企業(yè)中高層管理人員 

【培訓(xùn)收益】 
1、理解授權(quán)的概念和意義
2、明白授權(quán)的常見誤區(qū) 
3、掌握授權(quán)的要點(diǎn)和技巧 

第一部分 管理者授權(quán)管理
1. 授權(quán)的概念和意義
1) 從歷史的反思看授權(quán)的必要性與迫切性
2) 授權(quán)的概念
3) 授權(quán)的三大趨勢
? 組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與授權(quán)趨勢
? 管理者角色的變遷與授權(quán)趨勢的發(fā)展
? 8090后員工的普及與授權(quán)趨勢的變化
4) 不愿授權(quán)的四大原因
5) 授權(quán)的常見誤區(qū)
? 授權(quán)不等于簡單放權(quán)
? 授權(quán)不是“找個(gè)秘書”
2. 授權(quán)的程序流程
1) 授權(quán)行為的五大關(guān)鍵步驟
2) 授權(quán)前的準(zhǔn)備
? 組織
? 人員
? 任務(wù)
? 氣氛
3) 授權(quán)任務(wù)的選定
? 授權(quán)中,任務(wù)的明確界定對授權(quán)的意義
? 界定任務(wù)的三大要素
4) 授權(quán)程度的控制
? 什么權(quán)是可以授的,什么權(quán)是必須保留的?
5) 落實(shí)分工
6) 跟進(jìn)完成的方法
3. 授權(quán)的要點(diǎn)和技巧
1) 合理授權(quán)的十大要點(diǎn)
2) 授權(quán)的陷阱——反授權(quán)
? 反授權(quán)的定義
? 如何避免下屬的“反授權(quán)”
3) 授權(quán)者應(yīng)有的心態(tài)與意識(shí)
4) 如何以授權(quán)來激勵(lì)員工
5) 授權(quán)中的雷區(qū)與突破
第二部分 中國式有效激勵(lì)
1. “中國特色”的激勵(lì)誤區(qū)
1) 正負(fù)激勵(lì)的博弈
? 負(fù)激勵(lì)適用環(huán)境
? 負(fù)激勵(lì)與員工向心力
? 正激勵(lì)的適用環(huán)境
2) 內(nèi)外激勵(lì)的博弈
? 員工的懈怠情緒
? 內(nèi)外報(bào)酬的適用性
? 內(nèi)外報(bào)酬各自的陷阱
? 不為人知的幸福感遞減規(guī)律
2. 動(dòng)機(jī)與激勵(lì)
1) 激勵(lì)產(chǎn)生的原理
? 馬斯洛需求與刺激效應(yīng)
? 員工各種狀態(tài)不同的需求
2) 動(dòng)機(jī)與激勵(lì)歸因
? 動(dòng)機(jī)的分類
? 動(dòng)機(jī)的各類轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)化成本
? 動(dòng)機(jī)偏移的結(jié)果
? 案例:如何避免“高成本”激勵(lì)
3. 如何有效激勵(lì)
1) 激勵(lì)的障礙
? 何謂無效激勵(lì)
? 常規(guī)激勵(lì)手法的弊端
? 激勵(lì)的考察計(jì)劃
2) 具體激勵(lì)手法討論
? 員工激勵(lì)的一般原則
? 激勵(lì)要因人而異
? 獎(jiǎng)勵(lì)正確的事
? 表揚(yáng)正確的話


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