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朱文虎
  • 朱文虎價(jià)值營(yíng)銷(xiāo)行為訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)專家
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 業(yè)績(jī)倍增 談判技巧 團(tuán)隊(duì)管理 客戶服務(wù)
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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價(jià)值營(yíng)銷(xiāo)行為管理

主講老師:朱文虎
發(fā)布時(shí)間:2023-12-28 14:47:29
課程詳情:
課程背景:

在日常銷(xiāo)售管理的實(shí)踐中,經(jīng)常會(huì)遇到下面看似平常但卻影響深遠(yuǎn)的困惑,比如什么是銷(xiāo)售的根本問(wèn)題?如何使銷(xiāo)售行為的過(guò)程管理可控化?如何把握銷(xiāo)售各環(huán)節(jié)中關(guān)鍵客戶的具體行為?如何對(duì)未知的銷(xiāo)售問(wèn)題有預(yù)警?如何使客戶關(guān)系管理量化并可測(cè)量?如何增強(qiáng)銷(xiāo)售活動(dòng)的針對(duì)性及有效性?

本課程通過(guò)剖析客戶“人”的行為,建立全新的營(yíng)銷(xiāo)管理理念,準(zhǔn)確定位營(yíng)銷(xiāo)及市場(chǎng)管理問(wèn)題,洞察問(wèn)題背后的客戶認(rèn)知原因及規(guī)律,提升營(yíng)銷(xiāo)管理過(guò)程中的預(yù)見(jiàn)性、針對(duì)性及目的性。真正使銷(xiāo)售管理的溝通“言之有物、言之有據(jù)、言之有理”。

課程收益:

● 拓展對(duì)銷(xiāo)售管理的深層次理解,建立價(jià)值營(yíng)銷(xiāo)新理念

● 幫助建立統(tǒng)一、簡(jiǎn)約、邏輯嚴(yán)密的銷(xiāo)售管理語(yǔ)言,降低銷(xiāo)售溝通成本

● 能夠基于客戶的購(gòu)買(mǎi)行為建立銷(xiāo)售執(zhí)行的操作方案,更針對(duì)更落地

● 進(jìn)一步了解課程工具背后的邏輯規(guī)律,更好的輔導(dǎo)下屬銷(xiāo)售工作

課程對(duì)象:

區(qū)域銷(xiāo)售經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理、銷(xiāo)售總監(jiān)

課程大綱

第一講:建構(gòu)銷(xiāo)售管理的新思維

1.傳統(tǒng)銷(xiāo)售模式的應(yīng)對(duì)及挑戰(zhàn)

1)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)

2)關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)

3)顧問(wèn)式營(yíng)銷(xiāo)

2.銷(xiāo)售管理模式的導(dǎo)向分析

3.決定銷(xiāo)售結(jié)果的根源因素

4.價(jià)值營(yíng)銷(xiāo)的體系原理

第二講:客戶購(gòu)買(mǎi)行為管理的價(jià)值營(yíng)銷(xiāo)“4大密鑰”

一、分析客戶購(gòu)買(mǎi)流程中的動(dòng)機(jī)與行為

1.客戶購(gòu)買(mǎi)的底層邏輯

2.購(gòu)買(mǎi)流程各階段特征分析

1)“需求意識(shí)”階段 –識(shí)別問(wèn)題及潛在需求

2)“需求界定”階段 -明晰需求并界定需求

3)“評(píng)估決策”階段 –選擇評(píng)估購(gòu)買(mǎi)對(duì)象

4)“成交體驗(yàn)”階段 -購(gòu)后體驗(yàn)形成認(rèn)知

案例:購(gòu)買(mǎi)階段判斷及特征分析

二、對(duì)應(yīng)客戶購(gòu)買(mǎi)行為的銷(xiāo)售執(zhí)行方案

1.參與并打通客戶購(gòu)買(mǎi)流程不同階段的“四大秘鑰”

1)“意識(shí)痛點(diǎn)化”對(duì)應(yīng)“需求意識(shí)”階段

2)“關(guān)聯(lián)價(jià)值化”對(duì)應(yīng)“需求界定”階段

3)“意愿風(fēng)險(xiǎn)化”對(duì)應(yīng)“評(píng)估決策”階段

4)“體驗(yàn)認(rèn)知化”對(duì)應(yīng)“成交體驗(yàn)”階段

2.如何參與到客戶購(gòu)買(mǎi)的需求形成及評(píng)價(jià)過(guò)程

3.產(chǎn)品切入的競(jìng)爭(zhēng)銷(xiāo)售點(diǎn)

案例分析:“什么原因?qū)е掠唵蝸G失?”

第三講:銷(xiāo)售管理行為落地的價(jià)值營(yíng)銷(xiāo)“6脈神劍”

一、確認(rèn)關(guān)聯(lián)——“目標(biāo)角色”

1.購(gòu)買(mǎi)角色及關(guān)鍵人

2.關(guān)鍵意見(jiàn)領(lǐng)袖

3.影響力的判斷法則

二、分析關(guān)注——“價(jià)值看法”

1.關(guān)鍵人的關(guān)注點(diǎn)

2.關(guān)注原因

3.選擇性看法

4.改變客戶看法的三要點(diǎn)

討論:差異化產(chǎn)品的實(shí)戰(zhàn)策略

三、引導(dǎo)激發(fā)——“動(dòng)機(jī)意愿”

1.客戶買(mǎi)的究竟是什么?

2.關(guān)鍵人的個(gè)體行為與群體行為

3.個(gè)體屬性--“個(gè)利點(diǎn)”

4.社會(huì)屬性--“認(rèn)同點(diǎn)”

工具:“客戶決策傾向性管理矩陣”

四、降低規(guī)避——“決策風(fēng)險(xiǎn)”

1.購(gòu)買(mǎi)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)

2.社會(huì)認(rèn)同帶來(lái)的行為認(rèn)同

3.兌現(xiàn)性與風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)責(zé)

討論:如何降低與我們合作的客戶的購(gòu)買(mǎi)風(fēng)險(xiǎn)?

五、識(shí)別掌控——“行為指標(biāo)”

1.測(cè)量銷(xiāo)售進(jìn)展?fàn)顟B(tài)的行為指標(biāo)

2.關(guān)系測(cè)量

工具:“信任指標(biāo)”

3.產(chǎn)品認(rèn)可測(cè)量

工具:“信心指標(biāo)”

4.實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用:銷(xiāo)售績(jī)效跟進(jìn)管理矩陣

六、認(rèn)知提升——“競(jìng)爭(zhēng)地位”

1.什么是銷(xiāo)售競(jìng)爭(zhēng)地位

2.如何判斷銷(xiāo)售競(jìng)爭(zhēng)地位

1)用信心指標(biāo)判斷

2)用信任指標(biāo)判斷

3.如何提升銷(xiāo)售競(jìng)爭(zhēng)地位

1)通過(guò)客情提升信任指標(biāo)

2)通過(guò)專業(yè)提升信心指標(biāo)

3)提升運(yùn)用影響力的意愿

案例分析:“逆襲的競(jìng)爭(zhēng)者”

第四講:價(jià)值營(yíng)銷(xiāo)之客戶化落地工具應(yīng)用

1.基于客戶看法動(dòng)機(jī)及行為改變的工具使用

2.“六脈神劍”落地要件的實(shí)施與輔導(dǎo)

3.從銷(xiāo)售底層邏輯看工具的系統(tǒng)性

工具:“績(jī)效改進(jìn)狀態(tài)監(jiān)測(cè)分析圖”

4.銷(xiāo)售資源投入的有效性

課程小結(jié)

其他課程

價(jià)值交換雙贏談判技能訓(xùn)練
談判技巧
課程背景:談判在銷(xiāo)售過(guò)程中無(wú)處不在,如何讓客戶愉快接受我方要求并達(dá)成滿意的談判結(jié)果,確實(shí)不是一件容易的事情。在銷(xiāo)售談判中,我們經(jīng)常會(huì)遇到下列困惑:為什么客戶再三壓價(jià)還百般不滿?為什么客戶一而再再而三的出難題?為什么我們給客戶提要求那么難?為什么“白臉紅臉”的策略不好使?為什么好產(chǎn)品賣(mài)不出好價(jià)格? 談判中先報(bào)價(jià)好還是后報(bào)價(jià)好?雙方報(bào)價(jià)還有一定差距時(shí),折中方案是否很好?怎樣妥協(xié)(讓步)?怎樣保住底線?
高效管理者必備的5大促動(dòng)技術(shù)
管理者技能提升
課程背景:銷(xiāo)售經(jīng)理作為一線帶兵打仗的將領(lǐng),對(duì)于公司業(yè)績(jī)及利潤(rùn)指標(biāo)達(dá)成的重要性怎么形容都不為過(guò),畢竟“千軍易得,一將難求”,反之可能就“將熊熊一窩”?;A(chǔ)好的市場(chǎng)業(yè)績(jī)出色很正常,能帶團(tuán)隊(duì)將欠發(fā)達(dá)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)成長(zhǎng)為高績(jī)效產(chǎn)區(qū)更是難能可貴。所以對(duì)銷(xiāo)售經(jīng)理進(jìn)行高績(jī)效團(tuán)隊(duì)技能打造的訓(xùn)練就顯得尤為重要。企業(yè)對(duì)銷(xiāo)售經(jīng)理的崗位職責(zé)要求很多,但不外乎“帶人”“做事”兩大類(lèi)。“帶人”,就是管理下屬、發(fā)展下屬并激發(fā)每一個(gè)下
高績(jī)效銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理的五項(xiàng)修煉
營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理
課程背景:銷(xiāo)售經(jīng)理作為一線帶兵打仗的將領(lǐng),對(duì)于公司業(yè)績(jī)及利潤(rùn)指標(biāo)達(dá)成的重要性怎么形容都不為過(guò),畢竟“千軍易得,一將難求”,反之可能就“將熊熊一窩”?;A(chǔ)好的市場(chǎng)業(yè)績(jī)出色很正常,能帶團(tuán)隊(duì)將欠發(fā)達(dá)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)成長(zhǎng)為高績(jī)效產(chǎn)區(qū)更是難能可貴。所以對(duì)銷(xiāo)售經(jīng)理進(jìn)行高績(jī)效團(tuán)隊(duì)技能打造的訓(xùn)練就顯得尤為重要。企業(yè)對(duì)銷(xiāo)售經(jīng)理的崗位職責(zé)要求很多,但不外乎“帶人”“做事”兩大類(lèi)。“帶人”,就是管理下屬、發(fā)展下屬并激發(fā)每一個(gè)下
價(jià)值營(yíng)銷(xiāo)——關(guān)鍵客戶深度管理
客戶服務(wù)
課程背景:在關(guān)鍵客戶(大客戶)管理中,司空見(jiàn)慣的問(wèn)題有可能決定了結(jié)果的成敗,比如銷(xiāo)售經(jīng)常抱怨“客戶關(guān)系很好但不辦事”,其問(wèn)題核心就是,你用什么標(biāo)準(zhǔn)衡量的客戶關(guān)系“很好”?對(duì)關(guān)系的測(cè)量若沒(méi)有一個(gè)客觀公正的標(biāo)準(zhǔn),就只能各用各的辦法憑感覺(jué)做銷(xiāo)售憑感覺(jué)投資源,造成資源浪費(fèi)銷(xiāo)售結(jié)果低效不可避免;還有,“好的客戶管理經(jīng)驗(yàn)為什么復(fù)制效果很差”,“經(jīng)驗(yàn)到底能不能復(fù)制?”其問(wèn)題核心就是,經(jīng)驗(yàn)之所以能復(fù)制,真正復(fù)制的
價(jià)值營(yíng)銷(xiāo)行為管理
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
課程背景:在日常銷(xiāo)售管理的實(shí)踐中,經(jīng)常會(huì)遇到下面看似平常但卻影響深遠(yuǎn)的困惑,比如什么是銷(xiāo)售的根本問(wèn)題?如何使銷(xiāo)售行為的過(guò)程管理可控化?如何把握銷(xiāo)售各環(huán)節(jié)中關(guān)鍵客戶的具體行為?如何對(duì)未知的銷(xiāo)售問(wèn)題有預(yù)警?如何使客戶關(guān)系管理量化并可測(cè)量?如何增強(qiáng)銷(xiāo)售活動(dòng)的針對(duì)性及有效性?本課程通過(guò)剖析客戶“人”的行為,建立全新的營(yíng)銷(xiāo)管理理念,準(zhǔn)確定位營(yíng)銷(xiāo)及市場(chǎng)管理問(wèn)題,洞察問(wèn)題背后的客戶認(rèn)知原因及規(guī)律,提升營(yíng)銷(xiāo)管理過(guò)
授課見(jiàn)證
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文小林

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