課程大綱

學(xué)習(xí)使用統(tǒng)計的方法判斷差異的顯著性以取代傳統(tǒng)的經(jīng)驗判斷.

l 科學(xué)地檢驗和判斷改善的作用.

l 學(xué)習(xí)各種檢驗方法的應(yīng)用場合

參加對象Who should attend

經(jīng)營、生產(chǎn)和質(zhì)管人員；從事統(tǒng)計法應(yīng)用的見習(xí)管理人員

培訓(xùn)課時：Duration

1~2天1~2 Day

課程大綱 Course Outline

l 假設(shè)檢驗介紹

? 舉例說明假設(shè)檢驗的意義

? Ho和Ha檢驗, 如何選擇Ho和Ha

? 假設(shè)檢驗的兩類風(fēng)險

l 單樣本T檢驗

? 舉例說明單樣本T檢驗的含義

? 檢驗的原理

? 檢驗結(jié)果的解讀

? 單邊檢驗和雙邊檢驗的區(qū)別

l 雙樣本T檢驗

? 檢驗的原理

? 舉例說明雙樣本T檢驗的方法

l F檢驗

? 舉例說明F檢驗的意義

? F檢驗的原理

l 卡方檢驗

? 卡方分布介紹

? 卡方檢驗的應(yīng)用范圍

? 舉例說明卡方檢驗的使用方法

l 樣本數(shù)的計算

? 檢驗靈敏度的含義

? 樣本容量對檢驗幾率的影響

? 舉例說明樣本數(shù)的計算方法