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陳致諺
  • 陳致諺臺灣知名管理賦能專家,專注領(lǐng)導(dǎo)力提升與管理問題解決實戰(zhàn)培訓(xùn)專家
  • 擅長領(lǐng)域: 管理者技能提升 溝通技巧 領(lǐng)導(dǎo)力 團隊建設(shè)
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:南寧市
  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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團隊建設(shè)與執(zhí)行力

主講老師:陳致諺
發(fā)布時間:2023-03-07 11:24:55
課程詳情:

【課程目標】

識別影響有效執(zhí)行力的障礙因素

結(jié)合工作挑戰(zhàn),開展研討并產(chǎn)出克服執(zhí)行力障礙的能力

建立員工正確的職業(yè)信念,站在公司的立場思考,無私的奉獻。

識別管理人員與一線員工在執(zhí)行中應(yīng)有的心態(tài)和責(zé)任擔(dān)當,利于職業(yè)發(fā)展

【目標學(xué)員】 企業(yè)內(nèi)全體員工

【課程課時】 2天

【培訓(xùn)形式】 互動講授、活動體驗、情境案例、角色演練、行動學(xué)習(xí)等多種形式

【人數(shù)限制】 30~40人左右

【課程大綱】

單元一、認識執(zhí)行力

1. 有關(guān)執(zhí)行力的聯(lián)想?

2. 執(zhí)行力三要素:能力、意愿、結(jié)果

課堂研討:什么讓我的工作效率打了折?

案例:個人執(zhí)行力低下的六大原因

3. 執(zhí)行現(xiàn)狀與執(zhí)行期望間的差距

4. 執(zhí)行思考,哪些人不是高效執(zhí)行者?

課堂研討:什么樣的執(zhí)行者才是高效的?

5. 分析普通執(zhí)行者與高效執(zhí)行者區(qū)別

6. 了解高效執(zhí)行者應(yīng)具有的行為特征

7. 探求與分享高效執(zhí)行者的職業(yè)境界

案例:這樣的執(zhí)行者才是高效的

8. 以結(jié)果為導(dǎo)向的行動

案例:買機票的故事

單元二、激發(fā)工作熱情,擴大合作雙贏

1. 互聯(lián)網(wǎng)時代下,企業(yè)需要什么樣的員工?

每個人為自己的選擇負責(zé)且擁有選擇的自由

2. 員工與與企業(yè)的關(guān)系

員工對企業(yè)的期望

企業(yè)對員工的期望

3. 陽光心態(tài)

陽光心態(tài)的表現(xiàn)形式  

積極消極心態(tài)的表現(xiàn)形式  

陽光心態(tài)在工作生活中的作用

4. 功勞與苦勞

健康的職業(yè)發(fā)展通道

5. 主動承擔(dān)責(zé)任

負責(zé)是獲得尊重的前提

放棄責(zé)任就是放棄成功

6. 對工作負責(zé)就是對自己負責(zé)

案例:責(zé)任心對一個人的重要性

7. 主動積極的與別人合作

關(guān)注圈和影響圈

雙贏思維

8. 實現(xiàn)1+1>2的步驟

9. 個人責(zé)任的實踐原則

單元三、盯緊工作目標,分解落實計劃

1. 高效工作八步法

2. 確定個人工作目標

3. 關(guān)鍵:您是否了解工作目標考核內(nèi)容

工具:員工個人目標任務(wù)承諾書

4. 工作關(guān)鍵目標的設(shè)立

基于“SMART”原則的目標設(shè)定

5. 目標制定的程序

目標說明

雙向溝通

目標承諾

目標商討

行動計劃

目標發(fā)布

6. 做好環(huán)境分析,協(xié)調(diào)匹配資源

7. 制定工作項目與進度計劃

案例:落實目標執(zhí)行檢核與追蹤(目標過程控制)

8. 總結(jié)復(fù)盤

工具:“PDCA“工作法

單元四、實現(xiàn)工作系統(tǒng)化,合理安排時間

1. 時間管理的困惑

2. 時間管理的概念

3. 時間管理的本質(zhì)

4. 時間管理的模型

5. 時間管理能力

時間管理的自律性、集中性與協(xié)作性

6. 行事輕重緩急與工作分配

工具:要事第一

工具:“ABC”法則與“20/80”法則

7. 如何“掌握自我”戰(zhàn)勝時間?

案例:規(guī)劃每周,逐日實踐

五、培養(yǎng)團隊的協(xié)作能力

1. 團隊協(xié)作為什么這么難

引子案例:雁群精神

2. 團隊協(xié)作的關(guān)鍵共識

課堂研討:誰是團隊最大的敵人?

團隊合作的重要性

  有效團隊與無效團隊比較

3. 解讀團隊協(xié)作發(fā)展的行為曲線

4. 探討高效團隊應(yīng)具備的要素?

5. 如何提高團隊成員的協(xié)作能力?

6. 團隊中的角色與規(guī)范

視頻分享:永不放棄(良好團隊協(xié)作精神的表現(xiàn))

7. 融入團隊

體驗活動:團隊凝聚力!

單元六、掌握溝通技巧,提升工作效率

1. 溝通的價值

2. 溝通的障礙分析

案例:沖突的起因來源和誘發(fā)原因

案例:如何解決沖突問題?

3. 溝通的意義與原則

4. 高效溝通的互動模式

確定溝通目的

選擇合適的表達方式

有效傳達

全方位接收信息

檢驗理解

達成共識

跟蹤落實

5. 向上溝通技巧與實踐

6. 同事溝通技巧和實踐

7. 掌握影響力人際風(fēng)格,強化人際溝通能量

演練:DISC人際風(fēng)格測試

針對D.I.S.C四種人際風(fēng)格的優(yōu)缺點,透視背后造成的原因

課程回顧與總結(jié)反饋

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【課程背景】在變化速度越來越快,競爭激烈的環(huán)境中,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者不得不尋找不同的管理模式和手段去適應(yīng), 激發(fā)員工熱情,促進團隊協(xié)作,以提高生產(chǎn)力;在這樣的背景下,愈來愈多的領(lǐng)導(dǎo)者開始主動調(diào)整自己的溝通方式,刻意培養(yǎng)非權(quán)威影響力,以求在新一輪的變革中繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢與地位。而更為重要的式領(lǐng)導(dǎo)力也在進化與變革,溝通本是領(lǐng)導(dǎo)者的基本職能,也是基本能力,然而,要影響一個人(下屬)的行為,或者要實現(xiàn)組織間無障
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