培訓形式：體驗式、教練式教學。

培訓時間：1-2天，每天6課時。

課程特色：

‐ 感性與理性完美結(jié)合，體驗與邏輯相得益彰；

‐ 潤物細無聲地在學員心里種上改變的種子；

‐ 重在思維改變和能力提升，而非知識點灌輸；

‐ 講師與學員共同創(chuàng)造，最大化培訓效果；

‐ 講授、情景模擬、案例分析、互動研討、隱喻故事、視頻教學等多種形式靈活運用。

課程對象：

- 企業(yè)中高層管理者

- 高潛人才/核心骨干

- 希望成為創(chuàng)新型管理人才的職場精英

課程主要內(nèi)容：

一、 組織執(zhí)行力的核心要義

1、 系統(tǒng)思想

2、 制度安排

3、 流程設(shè)計

4、 結(jié)構(gòu)追隨戰(zhàn)略

4-1  PESTCC戰(zhàn)略環(huán)境分析

4-2  有機組織VS機械組織

  案例研討：華為公司

二、 組織的制度安排

1、 研判

2、 構(gòu)思

3、 傳達

4、 執(zhí)行

案例研討：富士膠片

三、 執(zhí)行流程設(shè)計

1、 簡單化

2、 專業(yè)化

3、 標準化

案例研討：麥當勞、新東方VS學而思

四、 執(zhí)行流程貫徹

1、 先僵化

2、 再固化

3、 后優(yōu)化

案例研討：布里單效應

五、STPD決策-執(zhí)行模型

See-Think-Plan-Do模型：

See

①搜集情報信息

Think

②分析搜集的信息并發(fā)現(xiàn)課題

③制定目標

Plan

④策劃完成目標的計劃

⑤制定具體的實施方案

Do

⑥果斷付諸實施，貫徹執(zhí)行到底

See

⑦反思和總結(jié)（反饋到下一個循環(huán)）

分組研討 與 互動交流