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共找到 2622 條課程
李明軍營(yíng)業(yè)廳店長(zhǎng)/值班經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)管理能力提升方案
管理者技能提升
課程大綱:此課程可做講授也可做營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)1、班前會(huì)管理調(diào)整心情快速進(jìn)入工作狀態(tài)增強(qiáng)企業(yè)歸屬感相關(guān)業(yè)務(wù)的傳達(dá)與宣貫提升一線員工工作技能的機(jī)會(huì)有無(wú)創(chuàng)新,從而避免“審美疲勞”2、現(xiàn)場(chǎng)管理之環(huán)境設(shè)施管理關(guān)注點(diǎn)是否有輔助管理工具(表單、流程)?輔助管理工具的有效性管理人員的專(zhuān)業(yè)度(是否理解關(guān)鍵和要點(diǎn):環(huán)境、VI、工作臺(tái)面、設(shè)備設(shè)施等基本要求和規(guī)范)管理人員的敏感度(能否意識(shí)到)3、現(xiàn)場(chǎng)管理之員工管理服務(wù)
李明軍高效管理溝通(全情景案例教學(xué))
溝通技巧
培訓(xùn)目標(biāo):溝通是企業(yè)承上啟下的重要途徑,溝通是高效團(tuán)隊(duì)形成的基石。通過(guò)培訓(xùn)使管理者掌握工作溝通中的方法和技巧,為進(jìn)一步提升組織的凝聚力、提升管理水平、提高業(yè)績(jī)、實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。培訓(xùn)對(duì)象:各級(jí)管理者授課方式:以案例為主,穿插講授、互動(dòng)游戲、角色扮演等多種授課形式結(jié)合。授課大綱:1、團(tuán)隊(duì)分組游戲團(tuán)隊(duì)建立任務(wù)執(zhí)行七步驟2、組織內(nèi)的溝通與協(xié)調(diào)(案例1及續(xù)集)作為上司,可以越級(jí)指揮嗎?上司越級(jí)指
李明軍中層管理者管理技能提升(MTP)
管理者技能提升
培訓(xùn)目標(biāo):管理意識(shí):讓學(xué)員了解管理者在企業(yè)組織中的職責(zé)、定位及工作目標(biāo),熟悉發(fā)揮職能應(yīng)具備的管理技巧;管理技能:讓學(xué)員掌握通過(guò)掌握管理的技巧,讓學(xué)員在管理工作中得心應(yīng)手,消減工作壓力;團(tuán)隊(duì)建設(shè):懂得如何在工作上影響他人,如何進(jìn)行激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)、授權(quán)及溝通、配合、協(xié)調(diào)的有效方法;學(xué)會(huì)分析下屬的績(jī)效問(wèn)題,掌握培育下屬的方法和技能;掌握帶人帶心的技巧,在工作上發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力與影響力,建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì);問(wèn)題解決:學(xué)
李明軍店長(zhǎng)/值班經(jīng)理綜合技能提升
管理者技能提升
培訓(xùn)目標(biāo):提升營(yíng)業(yè)廳的關(guān)鍵是提升“關(guān)鍵人物” 即營(yíng)業(yè)廳骨干(店長(zhǎng)、值班經(jīng)理等)的素質(zhì)和能力。本次培訓(xùn)將通過(guò)切實(shí)提升店長(zhǎng)/值班經(jīng)理的素質(zhì)能力來(lái)達(dá)到提升營(yíng)業(yè)廳服務(wù)和銷(xiāo)售能力的目的。1.提升營(yíng)業(yè)骨干人員的基礎(chǔ)管理技能,彌補(bǔ)亟需的管理意識(shí)和管理技巧短板(這是營(yíng)業(yè)廳管理人員普遍薄弱的環(huán)節(jié)),促進(jìn)營(yíng)業(yè)骨干人員自身成長(zhǎng)和提升;2.提升營(yíng)業(yè)骨干人員自身服務(wù)規(guī)范和主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)的水平(專(zhuān)業(yè)度),即營(yíng)業(yè)店長(zhǎng)或值班經(jīng)理知道“
周惠忠管理者EHS風(fēng)險(xiǎn)管控與法律責(zé)任規(guī)避
其他
課程背景:安全生產(chǎn)責(zé)任制是根據(jù)我國(guó)的安全生產(chǎn)方針“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”和安全生產(chǎn)法規(guī)建立的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)、工程技術(shù)人員、崗位操作人員在勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)安全生產(chǎn)層層負(fù)責(zé)的制度。安全生產(chǎn)責(zé)任制是企業(yè)崗位責(zé)任制的一個(gè)組成部分,是企業(yè)中最基本的一項(xiàng)安全制度,也是企業(yè)安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)管理制度的核心。實(shí)踐證明,凡是建立、健全了安全生產(chǎn)責(zé)任制的企業(yè),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)工作,切實(shí)貫徹執(zhí)
周惠忠HSE責(zé)任意識(shí)提升專(zhuān)題
其他
課程背景:安全生產(chǎn)責(zé)任制是根據(jù)我國(guó)的安全生產(chǎn)方針“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”和安全生產(chǎn)法規(guī)建立的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)、工程技術(shù)人員、崗位操作人員在勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)安全生產(chǎn)層層負(fù)責(zé)的制度。安全生產(chǎn)責(zé)任制是企業(yè)崗位責(zé)任制的一個(gè)組成部分,是企業(yè)中最基本的一項(xiàng)安全制度,也是企業(yè)安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)管理制度的核心。實(shí)踐證明,凡是建立、健全了安全生產(chǎn)責(zé)任制的企業(yè),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)工作,切實(shí)貫徹執(zhí)
周惠忠EHS法律法規(guī)要求實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用及企業(yè)關(guān)注要點(diǎn)
其他
課程背景:EHS合規(guī)風(fēng)險(xiǎn),是指企業(yè)因沒(méi)有遵循適用于行業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的EHS法律、行政法規(guī)、部門(mén)規(guī)章及其他規(guī)范性文件可能遭受法律制裁、監(jiān)管處罰、重大人員損失、重大財(cái)務(wù)損失和聲譽(yù)損失的風(fēng)險(xiǎn)。合規(guī)管理不僅是防范信譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)的手段,也是實(shí)現(xiàn)企業(yè)行業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的重要前提。健全良好的合規(guī)管理可以增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力,提高企業(yè)的業(yè)務(wù)效益;堅(jiān)持“EHS法規(guī)的紅線意識(shí),促進(jìn)安全發(fā)展”是有效降低EHS合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的一種有效途徑。
周惠忠EHS風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、評(píng)估控制及應(yīng)急管理
其他
課程收益:本課程結(jié)合中國(guó)環(huán)境、職業(yè)健康與安全法律法規(guī)現(xiàn)狀,按類(lèi)別介紹相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)要求,幫助企業(yè)控制法律法規(guī)的合規(guī)性風(fēng)險(xiǎn):辨識(shí)、分析和預(yù)測(cè)工廠內(nèi)部存在的環(huán)境因素和危險(xiǎn)、有害因素及可能導(dǎo)致的危險(xiǎn)、危害后果和程度,提出合理可行的HES控制對(duì)策措施,指導(dǎo)環(huán)境因素、危險(xiǎn)源監(jiān)控和事故預(yù)防,以達(dá)到最低事故率、最少損失和最優(yōu)化的環(huán)保安全投資效益:1.提高HSE本質(zhì)化程度2.實(shí)現(xiàn)全過(guò)程HSE控制3.建立HSE管理
程思澤辦公效率提升之道——高效應(yīng)用Word,Excel和PPT
辦公軟件
課程背景:Office被廣泛應(yīng)用于行政文秘,人力資源,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),財(cái)務(wù)管理等工作領(lǐng)域,制作文檔、報(bào)表、報(bào)告,做產(chǎn)品演示是企業(yè)白領(lǐng)幾乎每天都要進(jìn)行的工作。通過(guò)該課程學(xué)習(xí),我們將學(xué)到如何運(yùn)用Office制作一個(gè)優(yōu)秀的報(bào)告和演示、如何將觀點(diǎn)迅速、直觀、簡(jiǎn)潔、全面、生動(dòng)的表述和傳達(dá)。快速制作各種統(tǒng)計(jì)分析報(bào)表的基本方法和大量實(shí)用技巧,大幅提高您的工作效率和數(shù)據(jù)分析能力,使您的分析報(bào)告更有說(shuō)服力,和引人注目。課
程思澤桌面生產(chǎn)力-Excel高效辦公應(yīng)用
辦公軟件
課程背景:Excel是當(dāng)今職場(chǎng)必備的技能,你是否遇到過(guò)以下問(wèn)題:● 為什么我總是對(duì)Excel產(chǎn)生不了興趣?● 為什么我的表格在需要計(jì)算或分析的時(shí)候很麻煩?● 為什么有些解決方法我照網(wǎng)上依樣畫(huà)葫蘆卻行不通?● 我的操作總是快不起來(lái),為什么?● 我老是因?yàn)橥吮4娑刈霰砀裨撛趺崔k?● 我遇到了問(wèn)題不知道怎么通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索答案?● 怎么快速處理重復(fù)數(shù)據(jù)?● 怎么快速輸入序號(hào)/序列?● 怎么預(yù)防自己輸錯(cuò)數(shù)
程思澤凝心聚力—走心走腦有效溝通與協(xié)作
跨部門(mén)溝通與協(xié)作
課程背景:基于生存的需要,我們?cè)谂椫约喝穗H關(guān)系網(wǎng),卻無(wú)奈于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷,人與人之間的交往總是隔著一層紗,似透未透,工作中的較量、生活中的磨擦,這樣的環(huán)境讓我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)地消耗我們的幸福感。如何通過(guò)溝通幫你實(shí)現(xiàn)“人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)”的開(kāi)掛人生?如何通過(guò)溝通讓對(duì)方知錯(cuò)又不傷感情?如何通過(guò)溝通讓對(duì)方視你為知音,從此愛(ài)死你?在溝通中表達(dá)觀點(diǎn)時(shí),如何讓對(duì)方對(duì)我心服口服?溝通不是一個(gè)人的獨(dú)角戲,如何讓對(duì)方
程思澤贏在團(tuán)隊(duì)—六維打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)管理
課程背景:沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。管理中的問(wèn)題大多數(shù)是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理問(wèn)題,許多優(yōu)秀的公司往往禍起蕭墻,不歡而散;也有一些公司一直業(yè)績(jī)平平,發(fā)展緩慢,說(shuō)到底也是團(tuán)隊(duì)問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天,協(xié)作共贏已成為發(fā)展的主題,這就要求樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同發(fā)展。李皓明老師基于經(jīng)典能力行為模型,融合運(yùn)用組織心理學(xué)、教育心理學(xué),還原真實(shí)工作場(chǎng)景,主要圍繞高效團(tuán)隊(duì)六要素,助
王家堯贏在執(zhí)行—中基層管理人員領(lǐng)導(dǎo)力提升
管理者技能提升
課程大綱:一、對(duì)中基層角色的認(rèn)知1.中基層領(lǐng)導(dǎo)的地位和使命2.角色認(rèn)知——對(duì)自己和環(huán)境的分析3.如何對(duì)自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確把握4.如何做好一個(gè)新領(lǐng)導(dǎo)二、中基層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的工作能力1.現(xiàn)場(chǎng)管理1)物料管理—5S管理2)設(shè)備管理—自主保全3)質(zhì)量管理—QCC4)特性要因圖5)改善管理— ECRS6)交期管理—標(biāo)準(zhǔn)化7)安全管理8)作業(yè)管理—多技能培訓(xùn)9)信息管理—目視化1.組織管理1.人員
王家堯精益領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)及企業(yè)改善項(xiàng)目的規(guī)劃與導(dǎo)入
領(lǐng)導(dǎo)力
課程大綱:一、什么是精益生產(chǎn)1.跨入二十一世紀(jì)的中國(guó)企業(yè)向何處去?2.轉(zhuǎn)換生產(chǎn)方式能最有效地降低成本3.什么是精益生產(chǎn)4.精益生產(chǎn)的七個(gè)核心理念5.解開(kāi)中國(guó)企業(yè)對(duì)推行精益生產(chǎn)的三個(gè)模糊認(rèn)識(shí)二、精益思想給豐田汽車(chē)帶來(lái)了巨大的成功1.精益思想讓豐田汽車(chē)成為世界制造業(yè)標(biāo)桿2.一汽集團(tuán)集30年實(shí)踐所總結(jié)的精益思想心得3.精益思想的七個(gè)獨(dú)家秘訣三中國(guó)企業(yè)實(shí)踐精益生產(chǎn)的七個(gè)總結(jié)1.精益之本 ——剩者為王2.精
趙仁鑫職業(yè)化五項(xiàng)修煉
職業(yè)素養(yǎng)
課程目標(biāo):幫助企業(yè)解決員工職業(yè)化行為標(biāo)準(zhǔn)難以統(tǒng)一的問(wèn)題通過(guò)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的針對(duì)性行為訓(xùn)練,幫助企業(yè)塑造并固化職場(chǎng)行為通過(guò)系統(tǒng)的行為訓(xùn)練模式,幫助企業(yè)在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)員工職業(yè)行為的蛻變課程綱要:第一部分:職業(yè)心態(tài)修煉一、職業(yè)對(duì)人生的價(jià)值能力始于行動(dòng)二、優(yōu)秀的心理因素自我控制——延遲滿足,成功的第一要素最有成就感的事發(fā)現(xiàn)成功的秘密職業(yè)人的承諾自我接納——終極價(jià)值,幸福的源泉發(fā)掘自我的勝任優(yōu)勢(shì)正視自我劣勢(shì)無(wú)條
推薦講師

馬成功

Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

講師課酬: 面議

常駐城市:北京市

學(xué)員評(píng)價(jià):

賈倩

注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):

鄭惠芳

人力資源專(zhuān)家

講師課酬: 面議

常駐城市:上海市

學(xué)員評(píng)價(jià):

晏世樂(lè)

資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專(zhuān)業(yè)咨詢顧問(wèn)

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):

文小林

實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專(zhuān)家

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):

學(xué)員評(píng)價(jià)
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[楊蓮清] 2023-06-06 10:24:37
于欣(土地開(kāi)發(fā)利用專(zhuān)家)
[陳祥多] 2022-02-17 22:32:15
于欣(土地開(kāi)發(fā)利用專(zhuān)家)
[張雪梅] 2022-02-17 22:25:59