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范斌倉(cāng)儲(chǔ)管理與物流配送
倉(cāng)儲(chǔ)管理
【課程背景】倉(cāng)儲(chǔ)物流管理的應(yīng)對(duì)要點(diǎn):? 數(shù)字商業(yè)的發(fā)展要求倉(cāng)儲(chǔ)管理更準(zhǔn)確更靈活;? 企業(yè)庫(kù)存量大,庫(kù)存準(zhǔn)確率低影響配送及時(shí)準(zhǔn)確; ? 倉(cāng)儲(chǔ)種類繁雜,管理系統(tǒng)化差,庫(kù)存成本高;? 組織,速度和規(guī)模間的匹配力不足,業(yè)務(wù)難以進(jìn)入良性循環(huán)。背后的原因:? 管理系統(tǒng)不完善不健全,依賴于人,對(duì)人才能力要求高;? 被日常的繁雜操作困擾,管理的問題反復(fù)發(fā)
孟睿智砍掉庫(kù)存之五-庫(kù)存慣性控制核心思維突破
倉(cāng)儲(chǔ)管理
課程介紹:本課程是面向高中階管理者的管理培訓(xùn)課程。庫(kù)存問題是供應(yīng)鏈的核心問題,高庫(kù)存是很多管理者最為頭痛的企業(yè)運(yùn)營(yíng)頑癥之一。而庫(kù)存慣性則可能是大多數(shù)制造業(yè)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的瓶頸問題之一,是企業(yè)高庫(kù)存的根本原因之一,可怕的是,我們的企業(yè)管理者往往并沒有意識(shí)到這一點(diǎn),或者是意識(shí)到了這個(gè)問題,但是又不知道如何下手進(jìn)行解決。本課程是孟老師及其智業(yè)團(tuán)隊(duì)開發(fā)的一系列針對(duì)制造業(yè)企業(yè)壓縮庫(kù)存、周轉(zhuǎn)率的管理培訓(xùn)課程中的一門
孟睿智砍掉庫(kù)存之四-庫(kù)存順暢性管理核心思維突破
倉(cāng)儲(chǔ)管理
課程介紹:本課程是面向高中階管理者的管理培訓(xùn)課程。庫(kù)存問題是供應(yīng)鏈的核心問題,高庫(kù)存是很多管理者最為頭痛的企業(yè)運(yùn)營(yíng)頑癥之一。而庫(kù)存的不順暢則可能是大多數(shù)制造業(yè)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的瓶頸問題之一,是造成企業(yè)高庫(kù)存和丟掉旺季市場(chǎng)的根本原因之一,可怕的是,我們的企業(yè)管理者往往并沒有意識(shí)到這一點(diǎn),或者是意識(shí)到了這個(gè)問題,但是又不知道如何下手進(jìn)行解決。本課程是孟老師及其智業(yè)團(tuán)隊(duì)開發(fā)的一系列針對(duì)制造業(yè)企業(yè)壓縮庫(kù)存、周轉(zhuǎn)率
孟睿智庫(kù)存配套性管理核心思維突破
倉(cāng)儲(chǔ)管理
課程介紹:本課程是面向高中階管理者的管理培訓(xùn)課程。庫(kù)存問題是供應(yīng)鏈的核心問題,高庫(kù)存是很多管理者最為頭痛的企業(yè)運(yùn)營(yíng)頑癥之一。而庫(kù)存配套率則可能是大多數(shù)制造業(yè)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的瓶頸問題之一,是企業(yè)高庫(kù)存的根本原因之一,可怕的是,我們的企業(yè)管理者往往并沒有意識(shí)到這一點(diǎn),或者是意識(shí)到了這個(gè)問題,但是又不知道如何下手進(jìn)行解決。本課程是孟老師及其智業(yè)團(tuán)隊(duì)開發(fā)的一系列針對(duì)制造業(yè)企業(yè)壓縮庫(kù)存、周轉(zhuǎn)率的管理培訓(xùn)課程中的一
孟睿智SAP和庫(kù)存數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性管理核心思維突破
倉(cāng)儲(chǔ)管理
課程介紹:本課程是面向高中階管理者的管理培訓(xùn)課程。庫(kù)存問題是供應(yīng)鏈的核心問題,高庫(kù)存是很多管理者最為頭痛的企業(yè)運(yùn)營(yíng)頑癥之一。而庫(kù)存周轉(zhuǎn)率則是企業(yè)運(yùn)營(yíng)的核心衡量指標(biāo)之一,是一個(gè)非常廣泛而多樣化的課題。本課程是孟老師及其智業(yè)團(tuán)隊(duì)開發(fā)的一系列針對(duì)制造業(yè)企業(yè)壓縮庫(kù)存、周轉(zhuǎn)率的管理培訓(xùn)課程中的一門。以高階管理者的思維模式突破為導(dǎo)向,專門針對(duì)企業(yè)高階管理者頭痛的庫(kù)存準(zhǔn)確性控制和SAP數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性問題,講專、講
鄧自力倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理
倉(cāng)儲(chǔ)管理
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)總經(jīng)理、營(yíng)運(yùn)總監(jiān)、供應(yīng)鏈總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、制造總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、物流總監(jiān)、制造經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、計(jì)劃經(jīng)理、物流經(jīng)理、供應(yīng)鏈管理人員,及供應(yīng)鏈專業(yè)人員。【課程大綱】第一章:倉(cāng)儲(chǔ)第一節(jié)倉(cāng)庫(kù)與儲(chǔ)存的概念第二節(jié)儲(chǔ)存的形成與作用第三節(jié)倉(cāng)庫(kù)分類生活領(lǐng)域生產(chǎn)領(lǐng)域流通領(lǐng)域第四節(jié)自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)二要素自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)發(fā)展概況自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)優(yōu)點(diǎn)自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)意義和特點(diǎn)第五節(jié)倉(cāng)庫(kù)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)宏觀布局倉(cāng)庫(kù)選址庫(kù)區(qū)規(guī)劃第六
翟光明制造業(yè)現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)與高效物料配送實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
倉(cāng)儲(chǔ)管理
課程大綱  獲贈(zèng)翟光明編著《制造業(yè)物料控制與倉(cāng)儲(chǔ)管理》09年勞動(dòng)部職業(yè)培訓(xùn)教材  ● 培訓(xùn)對(duì)象  倉(cāng)儲(chǔ)、配送、在線物料管理及物控等部門經(jīng)理、主管及相關(guān)崗位人員  ● 培訓(xùn)目的  根據(jù)目前制造企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)部門面臨客戶需求周期短、生產(chǎn)計(jì)劃多變,供應(yīng)商供貨周期長(zhǎng)、倉(cāng)儲(chǔ)條件有限,進(jìn)出庫(kù)手續(xù)不規(guī)范、帳物不符、作業(yè)效率不高和業(yè)務(wù)管理處于被動(dòng)地位等問題,通過培訓(xùn)、學(xué)員參與和大量成功案例討論,使學(xué)員建立企業(yè)先進(jìn)的倉(cāng)儲(chǔ)
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Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

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注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

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[楊蓮清] 2023-06-06 10:24:37
于欣(土地開發(fā)利用專家)
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